《马克思主义基本原理》教案 第12课 社会历史发展的动力.docxVIP

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课题

社会历史发展的动力

课时

2课时（90min）

教学目标

知识技能目标：

明确社会基本矛盾是社会发展的根本动力，阶级斗争是阶级社会发展的直接动力

理解科学技术是推动社会发展的有力杠杆

了解社会改革和文化是推动社会发展的重要动力和重要力量

素质目标：

增强对中华优秀传统文化的认知与认同，树立坚定不移的文化自信

教学重难点

教学重点：科学技术是推动社会发展的有力杠杆、阶级斗争是阶级社会发展的直接动力、文化是推动社会发展的重要力量

教学难点：社会基本矛盾是社会发展的根本动力、社会改革是社会发展的重要动力

教学方法

讲授法、问答法、讨论法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程

主要教学内容及步骤

考勤

【教师】使用APP进行签到

【学生】按照老师要求签到

问题导入

【教师】让学生思考以下问题：

在马克思的著作中，生产力和生产关系被认为是引导和推动社会发展的动力。你是否同意这种观点？你还有没有其他的看法？

【学生】聆听、思考、回答

【教师】总结学生的回答，导入本节课课题：社会历史发展的动力

传授新知

【教师】讲解社会基本矛盾是社会发展的根本动力、科学技术是推动社会发展的有力杠杆、阶级斗争是阶级社会发展的直接动力、社会改革是社会发展的重要动力、文化是推动社会发展的重要力量

一、社会基本矛盾是社会发展的根本