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幼儿园教师美术教学案例分享
一、教学目标
1.了解基本色彩知识
2.掌握基本画笔法
3.提高手眼协调能力
二、教学内容
1.色彩学习
a.光的三原色
b.配色
c.对比度
2.画笔法学习
a.画笔分类
b.画笔用法
3.手绘习作
a.色轮绘制
b.创意画绘制
三、教学方法
1.听讲、观看
2.体验性教学
3.群体对比评价
四、教学流程
1.引入
老师带领孩子们在教室中逐渐转暗灯光，然后使用手电筒，向同学们
举起混合基本色彩的绿色、红色、蓝色霓虹灯管，让同学们能够看到
灯管混合出的白色。
2.色彩学习
a.光的三原色
老师在白板上画出三个圆形——红色、黄色、蓝色，让同学们深入理
解光的三原色的原理。
b.配色
分小组讨论，探讨出哪些颜色可以配合使用，哪些又不合适。
c.对比度
老师将提供给同学们两个色彩相似的物品，让同学们分辨它们之间的
区别。通过对比度的介绍和实践，让同学们掌握并理解不同色彩的差
别。
3.画笔视频展示
老师播放标准教程视频，向学生的展示不同类型画笔的使用方法，让
同学们直观了解和掌握不同笔画类型的作用和优缺点。
4.画笔法学习
a.画笔分类
教师在黑板上表明了不同笔刷种类，比如毛笔、平笔、圆珠笔等，让
孩子们了解不同笔刷的作用和特点。
b.画笔用法
向孩子们展示不同笔刷的使用方法，然后让他们去使用不同笔刷创作，
例如毛笔的使用方法是什么，它的特点是哪些。
5.手绘习作
a.色轮绘制
老师向孩子们展示色轮，然后根据所学知识，让孩子们使用不同的颜
色，按照规定的颜色顺序，创作自己的色轮。
b.创意画绘制
老师与同学们分享创意绘画思路，让同学们按照自己的想象创作出自
己的画作。
6.群体对比评价
完成创作之后，教师与同学们进行群体对比评价，让孩子们展示自己
的作品，让他们互相鼓励和批评。
7.结束
总结所学知识，回答同学们提出的问题，让孩子们对学习内容进行回
顾。
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