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第一课中学时代
【思维导图】
【知识整合】
中学序曲
1.新的起点〔初中生活有什么新体验？〕
(1)中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新教师、新同学……我们站在一个新的起点上。
(2)成长中的每个阶段都有独特的价值与意义，中学阶段是人生开展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要根底。
(3)中学时代见证着一个人从少到青的生命进阶。随着身心的不断开展，我们开场深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开场主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开场自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义……这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
(1)生命给了我们哪些成长的礼物？
①中学生活，对我们来说意味着新的时机和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。
②中学生活提供了开展自我的多种时机。集体生活，修养我们的品格，丰富我们的个性；新的课程，引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供开展兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们翻开认识社会之门……
③进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，鼓励着我们不断实现自我超越。“苟日新，日日新，又日新。〞我们似乎每天都有做“最好的我〞的生命冲动。
④在新的环境中，我们有时机改变在父母、教师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我〞。
(2)理想的“我〞是怎样的？
越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我
(3)我们如何对待成长的礼物？
“千里之行，始于足下。〞中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。
少有梦
1.有梦就有希望〔为什么少要有梦想？〕
(1)编织人生梦想，是青少时期的重要生命主题。梦想是我们对未来美好生活图景的愿望，它能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。
(2)少的梦想，是人类天真无邪、美丽得意的愿望。它虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和开展。
(3)少的梦想，与个人的人生目标严密相连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。
(4)少的梦想，与时代的脉搏严密相连，与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的时机，共同享有梦想成真的时机，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的时机。
(1)对待梦想有什么不同的态度？
少的梦想，有人放弃，将梦想视为一种臆想；有人坚持，将进取变成一种信念。
(2)我们怎样才能实现梦想？
?①少有梦，不应止于心动，更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。努力，是梦想与现实之间的桥梁。
②努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚决信念和对美好的不懈追求。
③努力，需要立志。志向是人生的航标。青少要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。
④努力，需要坚持。如果努力不落实在每一天的具体行动中，梦想就会成为空想，只能是画饼充饥。只要坚持努力，即使过程再困难，也有时机离梦想更近一步。
⑤努力也有方法。分清轻重缓急，合理规划和管理时间。劳逸结合，学会科学用脑，每天进步一点点，学思并进，珍视团队合作，
【易错点拨】
1.进入初中对我们来说意味着一个新起点。新起点不仅是指新环境、新教师、新同学，更重要的是我们从一个小学生成长为初中生，有新的学习任务，在这个阶段度过青春期，为今后的升学和就业奠定根底，这是我们开展的新阶段，必须要好好珍惜。
2.少要有梦想，梦想是对生活的盼望，梦想或许不是生活的必需品，却可以使生活更有色彩；梦想的内容或许会有变化，但梦想的激情可以一直在身体里流淌。有梦想的日子，就有希望在生长。但少的梦想不是空想，把梦想变成现实，需要付出努力。梦想带给我们动力，而努力才会带来改变。努力，让我们拉近梦想和现实的距离。
【典型例题】
1.辞别了小学，我们迎来了人生崭新的起点。在中学里，我们面对的一切都是新的，新教师、新同学、新环境，但从“新起点〞这个角度来说，我们面对的新起点主要是指
阿里巴巴公司上市仪式上，马云将带有公司徽标的T恤赠送给了在场嘉宾，上面印着他亲自选择的一句话：“梦想还是要有的，万一实现了呢？〞这启示我们要
A.效劳社会，奉献社会
B.树立理想，执着追求
C.艰辛奋斗，勤俭节约
D.追求理想，不惜代价
【答案】BB
第二课学习新天地
【思维导图】
【知识整合】
一、学习伴
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