2024年秋新人教版7年级上册语文教学课件 第2单元《〈世说新语〉2则》课时1.pptx

孔融让梨曹冲称象司马光砸缸你还知道哪些聪慧有礼的少年吗？

8《世说新语》二则第1课时统编版·语文·七年级上册

咏雪

CONTENTS教学目录学习目标01必备知识02初读课文03精读课文04课堂总结05

1.了解《世说新语》，理解并积累文言词语。2.学习写景状物及运用语言、动作描写刻画人物形象的方法。3.感受古代儿童的聪慧机敏和良好的家庭教养。学习目标

刘义庆(403—444)，字季伯，彭城（今江苏徐州）人，南朝宋文学家。刘义庆自幼才华出众，爱好文学，《世说新语》是他组织编写的一部志人小说集，是六朝志人小说的代表作。必备知识走近作者

《世说新语》《世说新语》由刘义庆组织编写的志人小说集，主要记录汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。书中所载均属历史上实有的人物，但他们的言论或故事不完全符合史实。内容上分为《德行》《言语》《政事》《文学》《方正》等三十六篇，每类收有若干则故事，全书共一千二百多则。必备知识文学常识

《世说新语》较全面地反映了当时士族的生活方式和精神面貌，虽有标榜名士风度、崇尚清谈等消极因素，但也有些揭露社会黑暗、抨击残暴奢淫、表彰美德嘉行的记述。

志人小说志人小说是中国古典小说的一种样式。志人，记录人物奇闻逸事。志人小说盛行于魏晋南北朝时期，按其内容主要分为笑话、野史、逸闻轶事三大类。

魏晋南北朝时期的志人小说的艺术特点有：①以真人真事为描写对象。②篇幅短小,多按照传闻加以直录。③善于运用典型细节描写和对比衬托手法，突出人物某一方面的性格特征。④语言简练朴素，生动优美，言约旨丰。

太傅（）俄（）而雪骤（）差（）可拟（）无奕（）女王凝（）之ézhòufùchànǐyìnínɡ必记字词

古今异义与儿女讲论文义（古义：这里泛指家里的小辈，包括侄儿侄女。今义：因为）未若柳絮因风起（古义：趁、乘。今义：因为）更多字词详见《》

认真阅读课文，结合课下注释，疏通文意。记录疑难问题，将自主学习没有解决的问题记录下来，用于探究研读时解决。1.圈出自己不懂的字词。2.标记出有疑问的地方，在旁边批注问题。初读课文自主学习

咏雪谢太傅/寒雪日/内集，与儿女/讲论文义。俄而/雪骤，公/欣然曰：“白雪纷纷/何所似？”?兄子胡儿/曰:“撒盐空中/差可拟。”兄女/曰：“未若/柳絮因风起。”公/大笑/乐。即/公大兄/无奕女，左将军/王凝之/妻也。初读课文朗读指导

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。即谢安（320—385），字安石，陈郡阳夏（今河南太康）人，东晋政治家。死后追赠为太傅把家里人聚集在一起子女，这里泛指家里的小辈，包括侄儿侄女文章的义理初读课文疏通文意

俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”不久，一会儿急开心的样子即“所似何”，像什么，宾语前置。何，疑问代词，什么。似，像即谢朗，字长度，小名胡儿，谢安次兄谢据的长子大体相比

兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。不如，不及乘风。因，趁、乘字叔平，大书法家王羲之的次子，曾任左将军指东晋诗人谢道韫（yùn），谢无奕之女，聪慧有才辩。无奕，指谢安长兄谢奕，字无奕

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”译文:谢太傅在一个寒冷的雪天把家人聚集在一起，同小辈的人谈论文章的义理。不久雪下得紧了，太傅开心地说：“白雪纷纷扬扬的像什么呢？”

兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”译文:他哥哥的长子谢朗说：“把盐撒在空中差不多可以相比。”他哥哥的女儿谢道韫说：“不如比作柳絮乘着风满天飞舞。”

公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。译文:太傅开心得大笑了起来。(谢道韫)是太傅的大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。

1.怎样理解文章首句的作用？文字简洁却内容丰富，交代了故事发生的环境、人物、事件等。“寒雪日”写屋外冰寒雪骤，“讲论文义”写室内谈笑风生，营造了一种温馨、融洽、欢快且文化气息浓郁的家庭氛围。精读课文分析讨论

2.“俄而雪骤”中“骤”字妙在哪里？“骤”字形象传神地表现了雪之急，突出了雪景的壮观，为下文的“咏雪”做铺垫。

3.分析“撒盐空中差可拟”所运用的修辞手法及作用。比喻。胡儿以白盐撒于空中比喻白雪飘飞之态，突出了雪之色和下落之态，照应上文的“雪骤”，形象