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2024年人教版数学六年级上册分数乘分数说课推荐3篇--第1页
人教版数学六年级上册分数乘分数说课推荐3篇
〖人教版数学六年级上册分数乘分数说课第【1】篇〗
1、分数乘法
第一课时分数乘整数
说教学内容:教材第8页的例1,第9页的例2以及“做一做”,
练习二中的第1、2题。
说教学目标:让学生掌握分数乘正整数的计算方法,并能准确
地进行计算。
重难点、关键
分数乘整数的计算方法。
说教学准备:电脑课件
说教学过程:一、旧知铺垫
1、计算下列各题
2/11+2/11+2/11
过程要求
(1)写出计算过程。
(2)说一说分数加法的计算方法。
2、想一想,能不能把2/11+2/11+2/11改写成乘法算式呢?
二、探索新知
1、教学例1
(1)出示例题
2024年人教版数学六年级上册分数乘分数说课推荐3篇--第1页
2024年人教版数学六年级上册分数乘分数说课推荐3篇--第2页
根据题意,电脑课件呈现示意图。
(2)根据题意列出解答算式:
2/11+2/11+2/11=2+2+2/11=6/11
2/11×3=6/11
(3)探索分数乘整数的计算方法。
师:2/11×3=,说一说你是怎么想的?
①学生在小组交流各自的想法
②小组讨论后反馈思维的过程和结果
教师板书:
③总结分数乘整数的计算方法。
A、学生口述分数乘整数的计算方法;
B、教师整理并板书:
分数乘整数,整数与分子相乘的乘积作分子,分母不变。
2、教学例2
计算:3/8×6
(1)学生独立计算。
(2)交流计算方法和步骤。
(3)比较计算过程,看一看哪一种更为简单
(3)归纳:能约分的要先约分,再计算。
三、巩固练习
1、完成课本“做一做”。
(1)学生独立完成,然后计算过程和结果。
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