部编版初中历史第7课《法兰克王国》-课件.pptVIP

第三单元中古时期的欧亚国家第7课法兰克王国

第7课法兰克王国一、法兰克王国的建立二、封君与封臣三、查理曼帝国

公元476年，西罗马帝国灭亡，标志西欧奴隶制社会的结束，开始进入封建社会，日耳曼人在西欧建立了许多国家。

日耳曼人各部落的入侵

法兰克王国的君主是克洛维。486年，它战胜竞争对手，建立墨洛温王朝，即以其所属的墨洛温家族统治的王国。一、法兰克王国的建立

二.封君与封臣1.废除了无条件分赠土地的制度，推行采邑制。把从叛乱贵族那里没收来的土地和一些教会的土地分赠给贵族,但他们必须要为国王服兵役,要履行臣民的义务，宣誓效忠。2.采邑的赐予者也有义务保护忠心效力的受领者，使其不受他人的侵害。3.规定采邑不得世袭，只限终身，而且如果受封者不履行义务或者死亡，赐于者有权收回采邑，终止封授关系，要是继续以前的关系。则必须重新分封。1.背景8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革。主要内容：

2.交织的权利与义务（1）封臣对封君的义务无害，即不能加害封君的身体；安全，保证封君安全，不能疏忽于防卫，不能背弃责任；忠诚，尊敬、正直，不能在司法审判上做有害封君名誉的事情；服军役，身为封臣应该随时应召军事任务，其核心任务主要是防卫性的工作，一直应该维持到敌人退却；提供金钱，这一内容广泛，比如封君情况紧急时给予金钱支持（也就是赎金），封君儿女授骑士礼、出嫁的排场费用，以及封君出行时的费用。劝告，提出种种意见，使封君作出最合理的判断，而且事无巨细得一一过问。

（2）封君对封臣的义务封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全；当封臣受到外来攻击时，封君必须提供保护。3.特点封君与封臣的关系有着严格的等级性，以土地为纽带；层层分封；而且权利、义务交织在一起，带有一定的契约意义。4.影响由于封建等级制度是因土地的层层分封而形成的，各级封君与封臣之间都互有义务。所以,封臣即附庸只承认自己直接受封的领主为封君，而对自己封君的封君却没有臣属关系。所以，中世纪的西欧出现了“我的附庸的附庸不是我的附庸”的现象。这种复杂的关系，在封建主之间造成一团乱麻的权利和义务，使封建主之间不断发生争夺和混战。

这条常规流行于西欧封建社会时期的某些国家和地区：我的附庸的附庸，不是我的附庸。意思：每个领主只可以管辖自己的附庸，但无权管辖自己附庸的附庸。

三、查理曼帝国墨洛温王朝的后世国王大都昏聩无能，致使军政财权逐渐落入宫相（宫廷主管）手中。751年，宫相丕平自立为王，开启了法兰克王国的加洛林王朝。当时西欧各种政治势力互相争斗，丕平与教皇为各自利益结成同盟：教皇为丕平加冕，承认他篡位的合法性；丕平则夺取了意大利中部的一块土地，献给教皇永世享用。丕平之子查理继承王位后，对内励精图治，对外持续扩张，并于800年称帝，史称查理大帝。法兰克王国自此称为查理曼帝国，版图包括西欧大部分地区。查理曼帝国的形成丕平取代墨洛温王朝丕平借助教皇确立自己地位的合法性查理称帝，建立查理曼帝国

查理的治国方略继续与教皇保持紧密的联系；加冕为罗马皇帝，意为罗马的继承人；继续征战；重视文化教育。查理曼帝国的分裂封建王朝的王位继承始终是个难题，查理的儿子路易死后，路易的三个儿子为争夺王位而爆发内战，相持三年才达成了分裂帝国的《凡尔登条约》。公元843年，查理曼帝国一分为三，构成了现代德国、法国、意大利三国的雏形。

法、德、意的形成西罗马帝国灭亡后法兰克王国意大利德意志法兰西查理曼帝国

九世纪中叶查理帝国分裂（法兰西）（德意志）（意大利）（英格兰）

耶稣降生三、教皇与教会罗马帝国后期，基督教广泛传播，逐渐形成由主教等神职人员支持的教会组织。8世纪中叶，在丕平支持下，罗马主教区发展成拥有自己领土的“教皇国”，具备了独立政治实体的性质。

基督教的分裂罗马主教区在教会中享有崇高威望，因而罗马主教从一开始就有“教皇”之称。1054年，罗马教皇与东罗马帝国的大主教发生严重冲突，互相开除对方教籍，基督教正式分裂为以罗马教廷为首的天主教和依附于皇权的东正教。

材料一教会的地产散布在各地。巴黎一个修道院的地产分散在许多地方，其中一处就占地1000多公顷。这个修道院每年征发劳役15万个劳动日，收缴大量实物，仅母鸡就有5000多只，鸡蛋3万多个。基督教会的膨胀

请在此键入您自己的内容材料二卡诺莎雪地求饶在中世纪的西欧，罗马教皇变成了一个太上皇。就连国王、皇帝也怕它三分。亨利皇帝屈膝脱帽，身着麻衣，在大雪纷飞的冬天，在教皇出行时住下的卡诺莎城堡外跪地求饶。一直在雪地上跪了三天三夜，教皇才开门相迎。

材料三罗马教皇格利哥里一世曾下令烧掉罗马城巴拉丁小丘上一所藏书丰富的图书馆。

罗马教廷的地位和影响地位:经济上:教会是西欧