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小鸭子上幼儿园小班音乐教案
活动目标:
1、通过培育节奏感,激发幼儿对音乐课的兴趣。
2、幼儿能够听辨声音的长短,能感知四分音符的节奏。
3、初步培育初步的”音乐力量。
活动预备:录音机,磁带,钢琴
活动过程:
(一)开头局部
听教师弹钢琴《来了一群小鸭子》进教室,
幼儿仿照小鸭子的动作,坐在小椅子上,预备上课。
(二)根本局部:
1、发生练习:
1234565—/5432131—//
小鸭子们起得早,太阳公公咪咪笑。
2、出示玩具下鸭子,“今日我要上幼儿园去了,真快乐。”
XXXXXXXX
嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎
“小朋友们,你们学学我的声音叫好吗?”幼儿随下鸭子按节拍边走动,边叫嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎……
3、小鸭子观察教师有礼貌的问XXXXXXXX
嘎嘎嘎嘎老师你好
“小朋友们你们也是有礼貌的好孩子,问教师好,好吗?”
XXXXXXXX
老师你好老师你好
4、小鸭子玩汽车:听,小鸭子说什么?
XXXXXXXXXXXXXXXX
嘎嘎嘎嘎我玩汽车嘎嘎嘎嘎我真开心
“小朋友,和小鸭子一起把小鸭子说过的话告知教师好吗?”幼儿随下鸭子按节拍说出。
5、用此方法,下鸭子可以换不同的玩具,如皮球,积木,风车……幼儿随下鸭一起练习四分音符的语言节奏。
6、同时,也可以把小鸭替换魏小狗,小猫等其他动物代替,练习四分音符。
(三)、完毕局部:
幼儿一起齐唱《来了一群小鸭子》离开小椅子。
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