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Unit8AtChristmas
第3课时参考教案
课
题
Unit8AtChristmas
Soundtime,Cartoontime
教
学
目
标
1.Learnthevocabulary:get,little,yourself,sing,merryChristmas,what’swrongwith…?
2.Learnthephoneticoftheletter“j”.
3.TrainSsenjoythegreatfunofthiscartoonstory.
教学
重点
难点
Learnthevocabulary:get,little,yourself,sing,merryChristmas,what’swrongwith…?
2.Learnthephoneticoftheletter“j”.
教学方法
谈话教学法
教学步骤
教师活动
学生活动
Step1Warming-up
Greetingsandfreetalk.
Greetingsandfreetalk.
Listenandwritesomesentences.
Listenandwrite.
Checktheanswers.
Checktheanswers.
Step2Presentation
Lookatthepictures.
Lookatthepictures.
Listentotherecording.
Listentotherecording.
Findthesameletter“j”.
Findthesameletter“j”.
Saythephonetic/dζ/oftheletter“u”.
Saythephonetic/dζ/.
Teachthenewwords:get,little,yourself
Learnthenewwords.
Readthesentences.
Readthesentences.
Actthesentences.
Actthesentences.
Findtheotherwords.
Findtheotherwords.
Dosomeexercises.
Dosomeexercises.
Checktheanswers.
Checktheanswers.
T:Lookatthepictures,whoarethey?
S:Bobby,Samand….
T:Whataretheydoing?Pleasewatchthecartoon.
Watchthecartoon.
Askandanswer,thenfillintheforms:
Ask,answerandfill.
SamandBobbylikesChristmas(haveabigdinner,…).MrTurkeydon’tlikeChristmas(Peopleeathim)
Teachthenewwords:sing,merryChristmas,what’swrongwith…?
Learnthenewwords.
Listentotherecordingandnoticethepronunciationsandintonations.
Listentotherecordingandnotice.
Readaftertherecording.
Readaftertherecording.
Chooseonekindofreadingandreadingroups.
Chooseonekindofreadingandreadingroups.
Readthiscartoonstorytogether.
Readthiscartoonstorytogether.
Readinroles.
Readinroles.
Actthedialogue.
Actthedialogue.
T:Whataboutthiscartoonstory?
S:….
Step3Consolidation
Makesomedialogues:What’swrongwithyou?I’m/Ihave….
Makesomedialogues.
Step4H
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