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2024年高中生提高文言文必读书目--第1页
2024年高中生提高文言文必读书目
关于中学生提高文言文必读书目
文言文阅读题目在高考语文中所占的比重越来越大,许
多同学起先重视起来文言文这一个板块,下面我为大家带来
中学生提高文言文必读书目,欢迎大家参考阅读,希望能够
帮助到大家!
中学生提高文言文必读书目
《高考真题文言文逐句注解》
内容上是逐字逐句进行讲解文言文的,适合文言文基础
弱的同学们。书中包含了历年高考真题,每一篇都有相对应
的说明,每一个句型都有对应的结构和句法分析。光是解
析,一篇文章就有15页左右。文言文常考的四种题型,每
一种都有对应的解题方法,可以帮助你理清思路,一步一步
解析真题,揪出答案。实词虚词、通假字、一词多义、古今
异义、基本句式、特别句式等学问点,每一个学问点都标注
了来源,有据可证,可以确保学的都是完全正确的学问点。
《古文观止》
从东周到明朝的文章都有,看完以后就能对各时期古文
有了个初步的了解。而且几乎每篇都是经典好文,又短小精
悍,读起来完全不吃力。想读点古文的话,这是本不行错过
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2024年高中生提高文言文必读书目--第2页
的好书。
语文阅读实力的重要性
1.词汇量的广度和深度;
2.各个领域的背景学问的丰富程度;
3.理解力,即快速、正确诠释文字含义的理解力;
4.批判性思维实力,即不再被动接受和理解阅读文本承
载的信息,而是能够与文本产生互动、进行深层次解读,产
生自己的推断且能给出足够的理由;
5.思索力,在理解力优秀、批判性思维实力形成之后,
不再局限于阅读文本承载的信息,而能够将获得的信息与从
前的学问、技能和阅历产生联结,得到自己经过更高层次大
脑思维活动、思索之后产生的结论。
如何培育语文阅读实力
1、关键词句、标题的把握
关键词句在文章中一般可以归纳为开篇、结尾、段首的
第一句话或中心句。一般来讲这类语句都会是一篇文章或者
一段话的中心思想。抓住了关键句,就抓住了文章的中心,
抓住了作者的思想脉络。
文章标题也许分为三种:①最基本的是概括中心思想或
者论点;②反映作者情感基调和思想目的;③引发读者爱好。
无论是反问还是独创,那些独树一帜的标题总是简单引起读
者爱好。文章还没起先就有一种悬念,读者只需随作者的思
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路去找寻答案。
2、结合问题,整体把握
阅读过程本身就是获得信息的过程,阅读质量的凹凸取
决于捕获信息的多少。做题时可先看看文章的作者、写作时
间和文后注释等内容,同时特殊要阅读一下后面问了哪些问
题,从题目的选项中揣度出文章也许主旨是什么。假如是小
说,则要留意其人物、情节等,假如是争论文,则要着重把
握论点、论据、论证等要素。了解作者的主要写作意图后再
整体把握全文,对解题也就心中有数了。
3、速读与精读结合
拿到一篇文章,首先快速阅读、阅读;随后查看问题,
带着问题再一次快速阅读,进行圈点勾画;最终锁定重点进
行精读分析作答。这样乍一看很费时间,其实效率很高的,
关键在于速度技巧的驾驭。
在平常阅读练习时,要养成圈点勾画、多做记
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