高中英语语法填空题解题技巧及速记口诀.pdfVIP

高中英语语法填空题解题技巧及速记口诀

英语语法填空技巧1、名词形式变化。

名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。

例：therearemanystudentslivingatschool，the(child)housesareallfar

fromschoo1.

由students一词可以判断出横线处应填复数，且作为houses的定语，

所以应用其所有格形式，故答案为child的复合变化形式——复数的

所有格children’s。

2、动词形式变化。

动词的形式变化比较多，有谓语的变化(时态、语态、语气)，有非

谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。

例：atalk(give)tomorrowiswrittenbyprofessorzhang.

句中的iswritten是整句的谓语，所以横线所在的动词应当用作非谓

语。从tomorrow可以看出，报告是“将来”作的，故用不定式;且报告

是give动作的承受者，故可以判断出横线所在处用give的不定式被

动式——tobegiven。

3、代词形式变化。

代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类，即人称代词

(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。另外还有

几个不定代词的形式变化，如noone/none、other/another等。

例：thekingdecidedtoseethepainterby(he).

由介词by可以看出，横线处应填反身代词himself。

英语语法填空口诀1、接不定式作宾语的动词

三个希望两答应：hope，wish，want，agree，promise

两个要求莫拒绝：demand，ask，refuse

设法学会做决定：manage，learn，decide

不要假装在选择：petend，choose

2、句子种类口诀

句子按用途分四大体，陈述疑问感叹和祈使。陈述用来叙述一件事。

疑问主要用来提问题。祈使表达命令和请求。表达强烈感情感叹句。

上述九是句种之定义。祈使主语you被抛弃。若将其变成否定形式，

动词之前加don’t是正理

3、冠词基本用法

名词是秃子，常要戴帽子，可数名词单，须用a或an，辅音前用a，

an在元音前，若为特指时，则须用定冠，复数不可数，泛指the不见，

碰到代词时，冠词均不现。冠词是中考必考的语法知识之一，也是中

考考查的主要对象。

高中英语语法口诀高中阶段的语法知识在现行的教材中分布得较分

散、零碎，学生学起来颇感吃力，难以记牢。一般说来，学习语法知

识的途径很多，但教学中常用的主要有如下二种：

一是通过教师的讲解，对所学语法规则的概念、结构，用法有个确

切的了解;

二是通过大量的练习，在英语实践中正确、熟练地掌握语法规则的

用法。

仔细惦量这两种方法，其实都强调了同一个极其重要的东西，即是―

记忆。记忆的方式、方法很多，诸如分类记忆法，直观形象记忆法、

奇持联想记忆法，特征记忆法等等。这里，笔者主要从词法与句法两

大块对巧记英语语法作些阐述。

词法

巧记名词变复数的规则：单数变为复数式，一般词尾加-s;下列句词

词尾后，要加-s先加-e。发音[f]、[t]、[s]和[z]，或是某些辅音加-o时。

有些名词变复数，词尾变化要注意。y前字母是辅音，一律变y为-ies.

遇到f和fe，有时需要变-ves.少数名词不规则，特殊情况要强记。

说明：

1.名词变复数形式，一般在词尾加-s.eg:bag-bags；banana-bananas

bird-birdspen-pens，…

2.词尾发音为[f，t，s]的名词(即以字母sh，ch，s，x结尾者)在变复

数时，要在词尾加-es，eg:watch-watches,box-boxes，bus-buses，etc

3.若词尾字母o的前面是辅音字母，变为复数时，有些加-es，

eg:hero-heroes,Negro-Negroes,patato-patatoes，tomato-tomatoes.这四个

词可组成一句话来记忆：HeroesandNegroeseatpotatoesand

tomatoes(英雄和黑人吃马铃薯和西红柿。简为二人吃二菜。)