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高中数学精编资源
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《全称量词命题和存在量词命题的否定》题型突破
重难点突破
一、对含有一个量词的全称量词命题进行否定
全称量词命题:.
全称量词命题的否定:.
从一般形式来看,全称量词命题“”,它的否定并不是简单地对结论部分进行否定,还需对全称量词进行否定,使之成为存在量词,也即“,”的否定为“”.
二、对含有一个量词的存在量词进行否定
存在量词命题:.
存在量词命题的否定:.
从一般形式来看,存在量词命题“”,它的否定并不是简单地对结论部分进行否定,还需对存在量词进行否定,使之成为全称量词,也即“,”的否定为“”.
说明:(1)全称量词命题的否定是存在量词命题,存在量词命题的否定是全称量词命题;
(2)含有一个量词的全称量词命题(存在量词命题)的否定既要否定结论,又要改写量词;
(3)需要熟练掌握常见全称量词(存在量词)及其否定词.
典型例题剖析
题型1全称量词命题和存在量词命题的否定
例1写出下列命题的否定,并判断其真假:
(1)任何有理数都是实数;
(2)存在一个实数,能使成立.
解析:(1)根据全称量词命题的否定是存在量词命题可知:原命题的否定为“至少有一个有理数不是实数”.由于有理数是实数,故原命题为真命题,其否定为假命题.
(2)根据存在量词命题的否定是全称量词命题可知:原命题的否定为“任意一个实数,不能使成立”.由于在实数范围内不成立,所以原命题为假命题,那么它的否定就是真命题.
答案:(1)所求命题的否定是:“至少有一个有理数不是实数”,是假命题.
(2)所求命题的否定是:“任意一个实数,不能使成立”,是真命题.
变式训练1写出下列命题的否定,并判断其真假:
(1)所有末位数字是0或5的整数都能被5整除;
(2)不论取何实数,方程必有实数根.
答案:(1)所求命题的否定是“存在末位数字是0或5的整数不能被5整除”,是假命题.
(2)所求命题的否定是“存在实数,使得没有实数根”,是真命题.
解析:(1)将“所有”变成“存在”,将“都能”变成“不能”,可知所求命题的否定是“存在末位数字是0或5的整数不能被5整除”,由于原命题是真命题,从而原命题的否定为假命题.
(2)这一命题可以表述为“对所有的实数,方程都有实数根”,其否定为“存在实数,使得没有实数根”,注意到当,即时,此一元二次方程没有实数根,因此其否定是真命题.
题型2全称量词命题、存在量词命题的综合应用
例2若“”的否定是真命题,则实数的取值范围是_______.
解析:由题可知全称量词命题“”的否定是存在量词命题“”.又因为其为真命题,且,所以.
答案:
变式训练2若命题“”的否定是真命题,则化简的结果是()
A.4
B.
C.
D.
答案:
解析:由题可知存在量词命题“”的否定是全称量词命题“”,且其为真命题,所以,
从而.
规律方法总结
1.对含有全称量词的命题进行否定需两步操作:第一步,将全称量词改写成存在量词,如将“任意”改为“存在”;第二步,将结论加以否定,如将“”否定为“”.
2.对含有存在量词的命题进行否定需两步操作:第一步,将存在量词改写成全称量词;第二步,将结论加以否定.含有存在量词的命题的否定是含有全称量词的命题.提示:命题中可能省略了全称或存在意义的量词,要注意判断.
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