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高思爱提分演示(KJ)初中语文学生辅导讲义
[学生版]
学员姓名
寒假班
年级
初一
辅导科目
初中语文
学科教师
李红娟
上课时间
2020-02-0408:00:00-09:00:00
知识图谱
数数,数的组成
知识精讲
1.数数时,一个一个地数,几十九后面的数都是整十数,九十九后面的数是一百
2.“百”是一个计数单位,10个十是一百.
3.几十是由几个十组成的,几十几是由几个十和几个一组成的.
4.100以内数的读写:
(1)100以内数的数位顺序:从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位.
(2)读数和写数都是从高位起.读数时,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几,末位的0不读;写数时,有几个百就在百位上写几,有几个十就在十位上写几,有几个一就在个位上写几,哪一位上一个计数单位也没有,就在那一位上写0占位.
典型例题填空.
(1)1个十是(),2个十是(),10个十是().
(2)数数:46、()、48、49、()、()、52.
(3)五十四写作(),()写作36.
(4)33中左边的3代表(),右边的3代表().
名师学堂
(1)1020100
一个十即为10,两个十即为20,依次类推,但10个十是100.
(2)475051
一百以内数数时,一个一个地往后数,几十九后面都是整十数,九十九后面是一百.
(3)54三十六
读数和写数都从高位起.
(4)3个十3个一
百位表示几个百,十位表示几个十,个位表示几个一.
三点剖析
重点:能熟练地数出100以内的数,会读写100以内的数,认识百以内的计数单位.
难点:理解100以内数的组成和数位的意义.
易错点:一个计数单位也没有,要写0占位.
数数和认识计数单位“百”
例题
例题1、数一数,填一填.
一共有()个夹子.
例题2、换一换.
例题3、判一判.(对的画“√”,错的画“×”)
(1)10个十是一百.()
(2)一个一个地数,我数到了90,再数一个就是100.()
(3)个、十、百每两个单位之间的进率是十.()
例题4、生活中的数.(填一填)
(1)今天是7月19日,明天是()月()日,昨天是()月()日.
(2)今天是星期日,昨天是星期(),明天是星期().
例题5、怎样数最快?数一数,填一填.
(1)
()根()根地数,共()根香蕉.
(2)
()只()只地数,共有()只,也可以说()双袜子.
(3)
()个()个地数,共()个梨.
(4)
()块()块地数,共()块面包.
(5)
(6)
共()个苹果,()个桃
例题6、数一数,填一填。
(
()个苹果,()个桃。
例题7、找规律,填数.
(1)455065(2)46
45
50
65
46
47
49
100
98
例题8、百位是第三位。()
随练
随练1、按要求数一数.
(1)一个一个地数,从16数到25.
16,________________________________________
(2)两个两个地数,从24数到36.
24,________________________________________
(3)五个五个地数,从25数到55.
25,________________________________________
(4)十个十个地数,从30数到90.
30,________________________________________
随练2、看谁数得快。
随练3、先圈出10个,再估一估一共有()个。
100以内数的组成和读写
例题
例题1、写一写,读一读.
例题2、(1)三十七里面有()个十和()个一.
(2)由6个一和7个十组成的数是().
例题3、看图填空.
()个十和()个一合起来是()
()个十和()个一合起来是().
()个十和()个一合起来是().
例题4、按要求填数.
例题5、给房子编号.
(1)房子号码是个位和十位上的数相同的数.
(2)房子号码依次是个位上是6的两位数.
例题6、连一连.
例题7、用不同的方式表示下列各数.
例题8、判一判.(对的画“√”,错的画“×”)
(1)39和93中的两个3表示的意义相同.()
(2)73是由7个一
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