一年级数学下册 第1单元 加与减(一)_第02讲 20以内加减法解决实际问题(学生版)(北师大).docxVIP

一年级数学下册 第1单元 加与减(一)_第02讲 20以内加减法解决实际问题(学生版)(北师大).docx

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高思爱提分演示(KJ)初中语文学生辅导讲义

[学生版]

学员姓名

寒假班

年级

初一

辅导科目

初中语文

学科教师

李红娟

上课时间

2020-02-0408:00:00-09:00:00

知识图谱

20以内加减法解决实际问题

知识精讲

含有多余条件的实际问题:在解决实际问题时,题中有的信息与所求问题无关,应正确筛选信息进行解题.

求一个数比另一个数多(或少)几,就是求另一个数比这个数少(或多)几,用减法计算.

典型例题

商店里有4种玩具,小明要买两种,最少要花多少钱?最多要花多少钱?最贵的玩具比最便宜的多多少钱?

6

6元

8元

7元

9元

名师学堂理解题意.(1)最少花多少钱,要选价格最便宜的两种玩具,那么就应该是6元和7元的玩具,要买两种一共花的钱,所以用加法.列算式为6+7=13元;

(2)最多花多少钱,要选价格最贵的两种玩具,那么就是9元和8元的玩具,要买两种一共花的钱,所以用加法.列算式为8+9=17元;

(3)最贵的玩具比最便宜的玩具多多少钱,就是求一个数比另一个数多几,所以用减法.最贵的玩具是9元,最便宜的是7元,列算式为9-7=2元.

正确解答,(元)(元)(元)答:买两种玩具最少花13元,最多花17元,最贵的比最便宜的多2元.

三点剖析

重点:正确运用20以内的加减法解决实际问题.

难点:理解“求一个数比另一个数少或多几”用减法计算.

易错点:题目中出现多余信息时,能够根据问题筛选出有效的信息.

解决含有多余条件的实际问题

例题

例题1、小兰每天要写16个毛笔字,背2首古诗,今天她已经写了9个毛笔字,还要写多少个毛笔字才能完成任务?

例题2、看图解决问题:菊花比月季花多多少?

例题3、看图解决问题:小猫和小狗一共要浇多少盆花?

例题4、想一想,填一填,算一算。

池塘里有几只鸭子?

有5只黑鸭子,一共有12只鸭子。

□○□=□(只)

例题5、妹妹今年8岁,姐姐比妹妹大4岁;当妹妹15岁时,姐姐多少岁了?

例题6、哥哥今年15岁,弟弟今年8岁,6年前,弟弟比哥哥小多少岁?

例题7、妹妹今年比姐姐小两岁,10年后,姐姐比妹妹大()岁。

随练

随练1、□○□=□(只)

随练2、另外一只松鼠采了多少个蘑菇?

□○□=□(个)

随练3、7年后,海豚帅帅比熊宝宝大几岁?

随练4、今年爸爸比小佳大20岁,5年后,爸爸比小佳大()岁。

求一个数比另一个数多几(或少几)的解题方法

例题

例题1、小朋友去敬老院献爱心.一共去了多少小朋友?给老人表演舞蹈的小朋友和打扫卫生的小朋友,哪个更多?多多少?

例题2、填一填.

15比8大(),7比16少().

例题3、欢欢3年后12岁,你认为欢欢今年()岁。

例题4、小明今年8岁,5年后他()岁;5年前他()岁。

例题5、小飞比小美少拔几个萝卜?

随练

随练1、看图解决问题:(1)兔子比梅花鹿多多少?(2)松鼠比兔子少多少?

随练2、

(1)

□○□=□(枚)

(2)现在还有多少只?

□○□=□(只)

(3)原来小军比小丽少捡了多少枚贝壳?

□○□=□(枚)

(4)请你提出一个数学问题并解答。

拓展

拓展1、树上还有多少只猴子?

□○□=□(只)

拓展2、有8人已经跳了,还有几人没跳?

□○□=□(人)

拓展3、20年后松树比杨树多生长了几年?

拓展4、

(1)青蛙有()只,猴子有()只,蝴蝶有()只。

(2)青蛙比猴子多多少只?

□○□=□(只)

(3)蝴蝶比青蛙少多少只?

□○□=□(只)

(4)请你提出一个数学问题并解答。

拓展5、比9多8的数是(),11比()多8。

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