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- 2024-10-30 发布于四川
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1能完成“Let’s check”部分相关的听力练习。
2能完成“Let’s wrapitup”,将形容词比较级的改变形式进行归类。
3能听、说、认、读形容词的比较级形式。
能听、说、认、读形容词的比较级形式并能敏捷运用。
主要区分形容词比较级的不同改变形式;理解故事的内容。
单词卡片、教学光盘。
Step1:Warm-up
(1)同桌二人一组,相互询问身高、体重、年龄、鞋码大小,并相互比较,复习比较级,运用词汇:taller,shorter,heavier,thinner,older等。
(2)播放本单元歌曲“My smallcat”,学生分组竞赛歌颂,营
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