北师版高中生物学选择性必修2生物学与环境精品课件 第3章 生态系统 第5节 生态系统的相对稳定性.pptVIP

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  • 2024-10-29 发布于湖南
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北师版高中生物学选择性必修2生物学与环境精品课件 第3章 生态系统 第5节 生态系统的相对稳定性.ppt

2.生态瓶稳定性的观察定时观察水生植物的颜色变化以及水栖动物的活动和生存情况。记录封闭生态系统保持稳定的天数。3.生态瓶内的生物只能保持一定时间活性的分析(1)生态瓶中虽然成分齐全,生产者、消费者和分解者之间可以进行能量流动和物质循环,但由于生态瓶中的生态系统极为简单,物种多样性程度低,所以抵抗力稳定性极低,生态系统的稳定性极易被破坏。因此,生态瓶内的生物只能保持一定时间的活性。(2)如果生态瓶是一个开放的生态系统,则生态系统的成分复杂,维持稳定的能力强,在没有巨大外界环境因素干扰的情况下会长期保持相对稳定。【典型例题】某生物兴趣小组为探究影响生态系统稳定性的因素,设计了4个密闭、透明的生态瓶,每瓶内的成分和条件见下表。经过一段时间的培养和观测后,发现甲瓶中的生态系统最稳定。分析并回答下列问题。生态瓶编号光水草藻类浮游动物小鱼泥沙甲++++-+乙-+++-+丙++++--丁++++++注“+”表示有;“-”表示无。(1)乙瓶中,藻类数量的变化趋势为,原因是。?(2)与甲瓶相比,丙瓶中含有较多的有机物,原因是。?(3)与甲瓶相比,丁瓶中氧气含量,原因是。?(4)根据观测结果,得出结论:①

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