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浅谈人工智能与计算机

学生姓名：xx

学号：xxxxxxxxxxx

专业：计算机科学与技术学院xxxx班

2016年12月10号

摘要从1956年达特茅斯会议到今年整整一甲子的时间里，我们已经进入了人工智能时代，然而在中国，人们对于真正的人工智能知之甚少，但不可否认的是，人工智能已经渗透到了我们生活的方方面面，给我们的生活带来了很多便利和好处。本文着重论述人工智能的发展史及其在日常生活中的体现。

关键词发展历程、日常应用、就业影响

1．引言

2016年3月15日，阿尔法狗4:1完胜李世石；谷歌的猫脸识别系统，苹果的siri，百度的“度秘”也纷纷不约而同的走上屏幕、走入人们生活的方方面面；同时工厂里越来越多的机器人取代了普通蓝领，承担了繁重的工作也提高了人们的失业率……种种情况清晰的告诉我们“人工智能”时代的到来，我们也不得不去思考其可能带来的影响。

人工智能的发展概述

1.0时代（图灵计算王国的时代）

20世纪50年代到70年代里，阿兰·图灵天才的发明了计算机，并且于1956年的达特茅斯会议上正式提出了“人工智能”的概念。首次提出后，出现了一批显著的成果，如机器定理?证明、跳棋程序、LISP表处理语言等。但由于揭发推理能力?有限，以及其翻泽失败等，使人工智能走入低谷。这一阶段?的特点是：重视问题求解的方法，忽视知识重要性。

2.0时代（利用知识的时代）

20世纪八十年代发明的世界上第一个会“聊天”的机器人Eliza再次吸引起人们的目光，在此期间出现的专家系统堪称“明星选手”，它使?人工智能研究出现新高潮，DENDAI。化学质谱分析系统、?MTCIN疾病诊断和治疗系统、PROSPECTIOR探矿系统，?Hearsay-II语言理解系统等专家系统的研究和开发，将人工?智能引向了实用化。人们甚至因此研发到了第五代计算机，从技术设想上来看，其在某些方面已经融入了许多现代人工智能的元素。可惜由于智能水平较低、无法直接交流、功能也尚不完善一类的原因并没有取得预期成果。虽然?此计划最终失败，但第五代计算机的设想和研发思维却对后来的人工智能发展起到了一定的影响作用。

3.0时代（机器学习的时代）

“机器学习”悄然兴起。20世纪90年代虽然人工智能进入到了发展瓶颈期但是互联网的快速发展却帮人工智能从“寒冬”中走了出来。具有代表性的是到了1998年，随着谷歌搜索引擎的出现，人们开始重视对数据的搜集和利用，而这种重视在无形中解决了人工智能所面临的一大难题——知识的积累。除此之外，受互联网技术的影响，人工智能研究者也开始逐步对自然语言的处理有了新的认识。在激增数据的支持下，人工智能从推理、搜索引擎升华到知识获取阶段后，又一次进化到了机器学习阶段。早在1996年，人们就已经定义了机器学习，它是人工智能的一个研究领域，其主要研究对象是人工智能，特别是在经验学习中如何改进具体算法的性能。随着互联网的发展，机器学习被进一步定义为“一种能够通过经验自动改进计算机算法的研究”。在深入探讨机器学习分类的方法时，人们先将其发分监督学习和无监督学习，后来随着要求的不断提高以及实际问题的不断反馈，人们陆续提出了决策树、正则化法、朴素贝叶斯算法和人工神经网络等一系列算法，其中尤以人工神经网络最为契合人类大脑思维方式，开始真正的模拟人类大脑进行分类，算是那个时代经典的真正的综合了诸如仿生学，数学，物理学等许多学科的顶尖知识的科学体现。虽然顺利解决了早期的自然语言处理问题难题，大大加快了人工智能的发展速度，但是其明显的弱点也伴随着人们在机器学习领域成果越来越多而被充分暴露出来——特征工程。人们甚至可以通过特征辨识一些之前没有见过的东西，但是如何让计算机自己去选择合适的特征成为了人工智能发展需要克服的又一道难题。松尾丰先生也曾在其创作的《人工智能狂潮》一书中提到过，他在听取黑桥祯夫的课程时听到了关于机器学习事情。当时黑桥祯夫教授说：“方法有各种各样的，但是制作好的特征量是难度最大的工作，而这件事情只能靠人来完成。”可见，对机器学习来说，如果无法突破自我选取特征量这个关键点，那么人工智能可

是否会有足够的、更高级的职位空间来安排“闲散”的人类？人工智能给人们带来更便利的生活体验，使人类从低级的劳务工作中获得解放，但也同样让人们陷入失业困扰。在美剧《真实的人类》中，智能机器人可以代替人做保姆、司机、秘书、私人护士、健身教练、工厂工人。甚至可以替代人成为理想的伴侣。人类感到恐慌，纷纷示威游行，宣告“我们才是人，我们需要工作”。如果真有这么一天，大部分工作都可以由人工智能来进行，可能是一件很可怕的事情。这种可怕不仅来自于失业的烦恼，更是在于人们被剥夺工作后存在感的缺失。美国作家库尔特·冯·内古特在他的小说《自动钢琴中》就描述了一个反面乌