《复数的几何意义》名师课件.pptxVIP

复习引入?交换律结合律复数的乘法运算律?复数的减法运算法则:转化为加法运算

复习引入什么是两个复数互为共轭复数?(1)一般地,当两个复数的实部相等,虚部互为相反数时,这两个复数叫作互为共轭复数.虚部不等于0的两个共轭复数也叫作共轭虚数.?

苏教版同步教材名师课件复数的几何意义

学习目标学习目标核心素养数学抽象理解复数模的概念,在解决复数模的问题时,要充分利用数形结合逻辑推理能在复平面内,利用向量的方法解决复数的运算、性质以及应用直观想象、数学运算

?学习目标

数学学科素养1.了解复数的几何意义,并能用复数的概念和几何意义解决相关问题,发展学生的数学抽象核心素养.2.理解复数与复平面内的点一一对应,复数与平面向量一一对应,发展学生的逻辑推理核心素养.3.掌握复数模的计算公式,发展学生的数学运算核心素养.4.了解复数代数形式的加法、减法的几何意义,发展学生的直观想象核心素养.学习目标

探究新知我们知道实数与数轴上的点是一一对应的,实数可以用数轴上的点来表示,那么复数能否也可以用点来表示呢??由复数相等的概念可知:????实部虚部?

探究新知我们知道实数与数轴上的点是一一对应的,实数可以用数轴上的点来表示,那么复数能否也可以用点来表示呢?由复数相等的概念可知:????实部虚部????

?探究新知?????

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探究新知?????????一一对应一一对应一一对应

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?典例讲解解析?

?方法归纳

?解析变式训练?B

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?方法归纳

?解析?变式训练

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素养提炼1.理解复数与复平面内的点一一对应的注意点?

素养提炼2.复数与复平面内的点、平面向量的一一对应关系:????一一对应一一对应一一对应

素养提炼3.对复数的模的理解:(1)计算复数的模时,应先找出复数的实部和虚部,再利用复数模的公式进行计算.(2)两个虚数不能比较大小,但它们的模可以比较大小.

当堂练习解析解析??????

当堂练习解析??B

当堂练习解析??AA B C D

当堂练习解析??D

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归纳小结复平面复数与复平面的点的对应关系复数的模复数的几何意义复数与平面向量的对应关系

作业教材P124习题12.3第1,2,8,9题