第14课+历史上的疫病与医学成就+导学案 高二历史统编版(2019)选择性必修2经济与社会生活 (1).docxVIP

第14课+历史上的疫病与医学成就+导学案 高二历史统编版(2019)选择性必修2经济与社会生活 (1).docx

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课题

第14课历史上的疫病与医学成就

课型

新授

课时

1

学习

目标

1.掌握古代疫病流行及防治的主要史实,从“史料实证”“历史解释”的角度掌握古代疫病的影响。

2.掌握中国古代中医药的主要成就,联系现实从“家国情怀”的角度认识中医药在防治疫病中的作用。

3.掌握西医在中国的传播、发展过程,从“唯物史观”的角度认识近代中西医之争。

难点

1、重点:知道古代历史上疾病的流行与影响,了解中医药主要成就和西医在中国传播、发展过程

2、难点:理解疫病对历史的影响

教学内容与过程

师个性化备课

学生感悟反思

第一部分:课前预习案

一、历史上的疾病

1.含义:指由细菌、病毒等强烈致病性微生物感染人体而引起的急性传染病。

2.表现:(1)天花:古埃及;欧洲;中国清朝

(2)鼠疫:地中海;欧洲

(3)黄热病:17世纪爆发于墨西哥,在美洲、非洲和欧洲流行。

(4)斑疹伤寒:20世纪早期在俄国和波兰造成大量人口死亡。

(5)西班牙大流感:1918-1919在全球大爆发。

3.危害

(1)给人们的健康带来巨大威胁,甚至导致政治、经济的变动,给人类带来巨大灾难。

(2)疫病具有传播迅速、传染性强、传变较快、致死率高、易造成社会恐慌等。

4.防治

(1)重视公共卫生。

(2)重视疫病的防治,

(3)建立救治机构。

(4)控制疾病传播。

二、中医药成就

1.理论体系:《黄帝内经》

2.临床诊断治疗经验:扁鹊;华佗;张仲景;孙思邈;针灸

3.本草典籍数量巨大:《唐本草》;《本草纲目》

4.现代中医药的发展:

三、西医在中国的传播

1.明末清初:西医传入中国,但影响有限。

2、鸦片战争后:西式医院;西医院校;引入西方公共卫生措施

【知识链接】

1、中医与西医的区别

(1)体系不同:中医是阴阳、经脉等,西医是以解剖学、组织细胞学等学科为基础。

(2)中医是主动预防疾病,西医是被预防疾病。

(3)中医强调“养”,而西医强调“治”。

2、中医药特征的认识

(1)重视临床经验;

(2)讲求辨证施治,注重人与自然的和谐;

(3)形成了独具特色的医学遗产,如针灸、推拿、食疗等,且历史悠久;

(4)理论体系独特完整,留下了大量的中医典籍

(5)政府介入与管理,免疫方面贡献突出。

3、对于古人的防疫措施的借鉴

(1)古代拥有一定的公共卫生观念,改善公共卫生条件;

(2)采取了清理污水、隔离患者以及及时处理疫病尸体;

(3)依赖中医药探索治疗疫病的方法,如东晋时用青蒿治疗疟疾;

(4)建立专门机构,隔离病人予以救治符合现代科学。如如西汉晚期政府在蝗灾旱灾之后,对疫病患者进行隔离;

(5)重视疫苗的研制,如为了防治天花,中国古人发明了人痘接种

(6)强调平时的饮食卫生以及个人清洁,如消毒的概念。

4、西医传入对中国人的健康产生的影响

(1)客观上促进中国社会的进步;

(2)牛痘接种法、麻醉术、放射技术以及其他更多的近代西医成就随后相继被引入中国;

(3)推动了现代医学制度在中国的确立,推动中国近代医学教育的发展;

(4)推动了公共卫生事业的发展,对人们的健康起到了积极的作用。

第二部分课堂探究案

材料一早在春秋战国时代,就有《内经》《难经》等经典医著成书,在其病理学说中,非常重视疾病与人体自然精神状态、生活状态以及外部环境,特别是气候变化的关系,确立了独特的理论体系,并一直有效地指导着中医药的诊疗实践。战国时的扁鹊已能通过诊脉确定病人的病情,然后对症下药。针灸疗法在汉唐时传到日本、朝鲜等国,后又相继传到阿拉伯和欧洲。隋代统治者组织太医博士巢元方等集体编撰专门论述病因、病理的巨著《诸病源候论》。唐宋金时期,政府设立比较完善的医疗卫生行政机构,并多次颁发药典。

材料二鸦片战争以后,西医大规模传入我国,中西医论争逐渐兴起,前期争医术为主,后期争医政(人员、经费、地位)为主。一些人士批评中医不清人体结构,管理松散,肯定西医考试录取医生,精于解剖。李鸿章认为中西医方法论不同,医药有别,希望“学者合中西之说而会其通”。19世纪末《中西医粹》《中西骨骼辨正》《中西汇参铜人图说》等著述相继刊出,1910年中西医学研究会成立,“以科学方法整理中国医药”。——摘编自赵洪钧《近代中西医论争史》

根据材料一和所学知识,概括我国传统中医药学发展的特点。

根据材料二并结合所学知识,概述中国近代“中西医论争”的背景、内容及影响。

第三部分当堂检测

1、东汉时,中医发现柳树皮可退烧止痛,而巴比伦、埃及、希腊在更早也有同样记载,但直至19世纪,欧洲科学家提纯柳树皮、绣线菊等得到水杨酸,才最终明了其原理,后又通过化学合成乙酸水杨酸即阿司匹林,解决了水杨酸严重伤胃的缺点。下列说法合理的是

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