8.1日益重要的国际组织 课件-高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济.pptxVIP

8.1日益重要的国际组织 课件-高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济.pptx

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逻辑框架第一单元各具特色的国家第二单元世界多极化第三单元经济全球化第四单元国际组织第二课国家的结构形式第三课多极化趋势第四课和平与发展第五课中国的外交第六课走进经济全球化第七课经济全球化与中国第八课主要的国际组织第九课中国与国际组织第一课国体与政体国际政治经济活动的主体:国家国际政治格局国际经济格局国际社会重要行为体:国际组织

第八课主要的国际组织

8.1日益重要的国际组织第八课主要的国际组织

1.国际组织的含义、地位2.国际组织的分类3.国际组织的机构及其职能4.国际组织的特征5.国际组织的形成与发展6.国际组织的积极作用及局限性学习目标

01国际组织的分类与机构

世界主要国际组织

一、国际组织的分类与机构1、国际组织的含义国际组织指的是两个以上国家的政府、民间团体或个人基于某种目的,经协商联合建立的经常性组织。2、国际组织的地位国际组织是国际社会的重要成员。国际社会的主要成员主权国家国际社会的基本成员、国际社会的基石国际组织国际社会的重要成员

一、国际组织的分类与机构3、国际组织的分类(1)按照成员的性质:可以分为政府间国际组织和非政府间国际组织。政府间国际组织政府间国际组织的成员是主权国家或地区的政府,也叫官方性的国际组织。非政府间国际组织非政府间国际组织的成员主要是民间团体或个人,其特征表现为非官方性、公益性以及一定程度的志愿性。

政府间国际组织非政府间国际组织联合国欧州联盟非州联盟世界贸易组织上海合作组织东南亚国家联盟红十字国际委员会国际奥林匹克委员会国际足球联合会国际爱护动物基金会绿色和平组织世界自然基金会

一、国际组织的分类与机构3、国际组织的分类(2)按照地理范围:可以分为世界性国际组织和区域性国际组织。世界性国际组织世界性国际组织向全世界开放。(一般有世界、国际字眼)区域性国际组织限于某一特定的地域范围。(一般有区域名称)

世界性国际组织区域性国际组织联合国世界贸易组织红十字国际委员会国际奥林匹克委员会国际足球联合会国际爱护动物基金会欧州联盟非州联盟上海合作组织东南亚国家联盟亚太经合组织北大西洋公约组织

一、国际组织的分类与机构3、国际组织的分类(3)按照职能范围:可以分为一般性国际组织和专门性国际组织。一般性国际组织一般性国际组织职能范围广泛,涉及政治、经济、文化、社会等方面。专门性国际组织专门性国际组织具有专业职能,主要开展科技、文化、教育、卫生等方面的专门技术性活动。

一般性国际组织专门性国际组织联合国欧州联盟上海合作组织东南亚国家联盟世界贸易组织红十字国际委员会国际奥林匹克委员会国际足球联合会

国际组织按成员性质按地理范围按职能范围政府间国际组织非政府间国际组织世界性国际组织区域性国际组织一般性国际组织专门性国际组织

类型名称按成员性质按地理范围按职能范围政府间非政府间世界性区域性一般性专门性联合国世界贸易组织亚太经合组织国际奥委会红十字会世界卫生组织欧盟上海合作组织√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√判断下列国际组织的类型

一、国际组织的分类与机构4、国际组织的机构及其职能国际组织的机构职能议事和决策机构全体成员参加,享有广泛的权力,包括制定和修改章程、接纳新成员、选举执行机构成员和最高行政官员、审核财政预算和决算、审议各机构年度报表等。执行机构大会休会期间,部分成员组成,执行相关决议,履行各项职能。秘书处负责处理日常事务,为其他机构提供服务。司法机构(部分)解决成员间的矛盾、纠纷。

02国际组织的产生及作用

二、国际组织的产生及作用1、国际组织的主要特征①国际性国际组织是国家间的组织,两个以上国家的政府、民间团体或个人才能建立国际组织。②目的性国际组织有特定的宗旨。宗旨是国际组织开展活动的指导原则,也是其在国际社会存在的意义所在。③组织性国际组织设有多层次的机构来开展活动,实现其宗旨。其常设性机构处理日常事务。④自主性国际组织代表各成员的共同利益而不是某个特定成员的单方利益。在一定程度上,国际组织自主开展活动,独立运作,其诀议有某种强制力。

二、国际组织的产生及作用2、国际组织的产生及发展(1)产生:国际组织是国际关系发展到一定历史阶段的产物,其形成和发展反映了生产力发展的水平和要求,也表明人类交往的日益频繁和面临的问题日益复杂。(2)发展:第二次世界大战后国际组织迅猛发展,适应了新科技革命带来的经济全球化的需要,适应了当代世界多极化趋势,体现了对全人类面临的共同课题

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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