九年级物理电学综合复习课件-苏科版.pptVIP

（三）、焦耳定律：电流通过导体时产生的热量，与电流的平方成正比，与导体的电阻成正比，与通电时间成正比。这就是焦耳定律。（四）电功与电热的关系：1、对于电热器：Q=W2、其它用电器：QWQ=I2Rt二、探究熔丝熔断的原因1、熔丝的原理：电流的热效应2、短路造成熔丝熔断实验总功率过大造成熔丝熔断实验注意点：绝不可用铜丝、铁丝代替熔丝（为什么）四、观察三线插头与三线插座左零右火中接地：接地接零线接火线初探电路复习电路的三种状态短路：通路：断路：连通的电路。断开的电路。电源两端不经过用电器直接用导线连接起来的电路。短路会导致电流过大，会烧坏电源和导线。1、串联电路的电流规律串联电路中各处的电流是相等的。2、并联电路的电流规律并联电路干路中的电流等于各并联支路中的电流之和。即：Ia=Ib=Ic即：Ia=Ib+Ic仪表电流表电压表元件符号使用规则接法接线方法量程的选择能否直接连到电源两极上学生用表量程最小刻度读数VA串联并联电流从“+”进从“-”出电流从“+”进从“-”出电流不能超过表的量程，先要试触电压不能超过表的量程，先要试触不能能0~0.6A0.02A0~3A0.1A0~3V0.1V0~15V0.5V先看量程再读先看量程再读小结：电流表和电压表的异同:探究串联电路的电压结论：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和L1L2L1L2探究并联电路的电压结论：并联电路两端的总电压跟各支路两端的电压都相等．U=U1=U2L1L2根据实物图画出电路图步骤：1.找支点A、B（实物图）2.确定干路元件3.找支点A、B（电路图）4.确定各支路元件根据电路图连接实物图步骤：1.找支点A、B（电路图）2.擦去一条支路3.找支点A、B（实物图）4.补全另一支路1、根据如图所示的电路图连接实物图。AL1L2L1L2●●5、如图是研究影响导体的电阻大小因素的实验装置,要使将a、b、c、d四种规格的导体分别接在M、N之间进行研究比较,你认为:要研究导体的电阻与长度的关系,应选用导线____和____要研究导体的电阻与横截面积的关系,应选用____和____要研究导体的电阻与材料的关系,应选用导线____和____材料导体长度(m)横截面积(m2)镍铬合金a10.2b10.4c0.50.2锰铜d10.2abcdMNdcaaba欧姆定律复习知识点三、研究电流与电压电阻的关系1、研究方法：（1）研究电流与电压关系时控制，改变。（2）研究电流与电阻关系时控制，改变。3、滑动变阻器的作用2、电路图（1）研究电流与电压关系时滑动变阻器的作用是（2）研究电流与电阻关系时滑动变阻器的作用是改变电阻两端的电压保持电阻两端的电压不变电阻电压电压电阻如图为“欧姆定律”一节中“研究电流与电阻关系”的实验电路图.(1)为了达到研究的目的，实验过程中必须保持_______________不变；(2)当开关S闭合后，电压表的读数是2.5V，电流表的读数是0.5A，现在将阻值为5Ω的电阻R换成阻值为10Ω的电阻接入电路来进行研究，则下一步应进行的操作是_______________________________________________.电阻两端的电压调节滑动变阻器，使电压表的示数保持为2.5V不变例题、在研究电流跟电压、电阻的关系中，先保持电阻R不变，记录的实验数据如下表甲，表乙是研究电流与电阻关系时记录的数据。

（1）由表甲可归纳得出的结论：_____________。

（2）由表乙数据可知：电流与电阻反比，其原因是什么？

（3）在研究电流跟电阻关系实验时，在如图所示实验电路中，将5Ω电阻换成10Ω后，