隋唐制度的变化与创新 教学设计.pdfVIP

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  • 2024-10-30 发布于河南
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中外历史纲要(上)《第7课隋唐制度的变化与创新》

教学主旨

以“变质推动制变”为主旨,主要讲述由于旧制度发展的过程中弊端越来

越明显,不利于社会的发展,从而促使国家为了适应新的经济和社会形式,对

旧制度进行改革,在继承中创新,产生新的国家管理制度,推动国家治理能力

的提高,为繁荣盛世打下基础。

这一教学思路是将中外历史纲要(上)及选择性必修1《国家制度与社会

治理》相结合的基础上,以课程标准为依据和导向,从国家治理的视角出发,

将三国两晋南北朝至隋唐重要政治制度的形成与发展置于具体时空框架下,突

出强基固本,在系统性的知识结构上发挥学科育人价值,认识政治制度的发展

是实现社会有效治理的重要手段,随着历史时期的变化国家政治制度也会随之

而变,具有一定的继承性和创新性。

课标要求

课标(2017年版2020年修订):认识三国两晋南北朝至隋唐时期的制度

变化与创新。

教材分析

隋唐时代是于分裂中完成统一、发展繁荣的新时期,隋唐制度不仅作为成

熟封建社会的重要标志,并为中国古代历朝

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