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农村小学课堂教学改革见效慢原因探析

发表时间：2011-07-15T17:27:41.580Z来源：《新华教育导刊》2011年第6期供稿作者：马鹏飞

[导读]找准了问题所在，我们只要“对症下药”，制定正确有效的措施、办法，这些问题应该可以迎刃而解。

马鹏飞（华亭县策底中心小学甘肃华亭744100）

在实施课堂教学改革的过程中，我们确实看到教师、学生、课堂、学校都发生了非常大的变化，老师们普遍认识到课堂教学改革不仅

仅是专家的事，不仅仅是名校、名师的事，而更应该是每位教师的事，课堂教学改革的实施者是千千万万在教育一线的普通教师，受益的

是千千万万的学生。但是，