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【10篇】部编版语文三年级上册课外阅读练习含答案

1．课内阅读

水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲

敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，

树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当

小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向

大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋

大合唱。

（1）选段是围绕“________这句话”来写的。

（2）画线的句子运用的修辞方法是________。句中的“他”指的是

________。

（3）小雨滴敲敲打打时，发出的声音是“________”“________；当他们汇”

聚起来，从一首轻快的________，唱到波澜壮阔的________，水越来越

________，发出的声音越来越________。

【答案】（1）水，也是大自然的音乐家

（2）拟人；水

（3）滴滴答答；叮叮咚咚；山中小曲；海洋大合唱；多；大

【解析】【分析】（1）考查找中心句的方法。中心句是一段文章中处于中

心地位的句子。它在全文中起主导作用，是这段话中最重要的句子。“找中心

句”是概括段意的一种形式，有些文章的段落就是围绕中心句写的。我们在阅读

时找准了中心句，也就把握了这段话的主要内容，概括了段意。这段话的中心

句在句首。

（2）把“水”当做人来描写，说“水”是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜

欢玩打击乐器，这是拟人句。句中的他“”指的是水。

（3）本题主要考查对课文内容的理解能力。解答本题，需要细读课文的内

容，然后结合前后句进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌

握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。

故答案为：（1）水，也是大自然的音乐家；

（2）拟人、水；

（3）滴滴答答、叮叮咚咚、山中小曲、海洋大合唱、多、大。

【点评】（1）考查学生掌握找中心句的方法并运用。（2）考查学生对拟

人修辞手法的掌握。要求学生能判断，会应用。（3）这道题是按课文内容填

空，一定要熟悉课文，边读边思考，才能填好每一空。

2．读下面的文段，完成练习。

①小城里每一个庭院都栽了很多树。（甲）有按树、椰子树、橄榄树、

凤凰树，还有别的许多亚热带树木。（乙）初夏，按树叶子散发出来的香味，

飘得满街满院都是。（丙）凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在

（）。

②小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像（），

树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳

上总是坐满了人。

③小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱

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咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落

叶都没有。

④这座海滨小城真是又美丽又整洁。

（1）将下列短语正确地填入文中的括号里。（填序号）

A.一顶顶撑开的绿绒大伞

B.一片片红云中

（2）“开得那么热闹”中“热闹”一词说明了（）。

A.小城赏花的人很多B.小城的凤凰树很多