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一下《道德与法治》课程纲要--第1页
一年级下册《道德与法治》课程纲要教案
教学目标：
1.通过与学生交流《课程纲要》，了解本学期《道德与法治》学习的课程内
容、课程目标以及课程评价。
2.通过了解教师对学生的评价方法，激发学生自主学习的主动性。教学重
点：
了解本学期学习内容和评价方法。
教学难点：
通过分享《课程纲要》明确学习目标和评价方法。
教学过程：
一、谈话交流，明确主题。
同学们，今天老师和大家分享《道德与法治》这本书的课程纲要。（板书）
它就像一位导游，会提前告诉我们这学期的《道德与法治》课要学习什么内容，
什么时间完成这些内容，以及我们会有什么样的进步。现在让我们一起来分享好
吗？
二、了解学习内容、明确学习目标。
（一）了解本册教材的结构和课时安排。
师：让我们一起走进一年级下册《道德与法治》课本看看吧？
1、（出示课件）打开书，映入眼帘的是目录，目录是我们学习的好朋友，
它显示了每组教材的主题、单元和页数，是本册书的路标。同学们，你们发现
了什么？共几单元，几个主题？
2、时间安排
这四个单元，11个主题内容，好像四朵漂亮的花朵，组合在一起就形成了
一棵神奇的知识树，我们大概要用3个月的时间学习完这本《道德与法治》课
本。
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一下《道德与法治》课程纲要--第2页
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一下《道德与法治》课程纲要--第3页
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一下《道德与法治》课程纲要--第4页
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一下《道德与法治》课程纲要--第5页
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一下《道德与法治》课程纲要--第6页
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一下《道德与法治》课程纲要--第7页
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一下《道德与法治》课程纲要--第8页
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