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一下《道德与法治》课程纲要--第1页
一年级下册《道德与法治》课程纲要教案
教学目标:
1.通过与学生交流《课程纲要》,了解本学期《道德与法治》学习的课程内
容、课程目标以及课程评价。
2.通过了解教师对学生的评价方法,激发学生自主学习的主动性。教学重
点:
了解本学期学习内容和评价方法。
教学难点:
通过分享《课程纲要》明确学习目标和评价方法。
教学过程:
一、谈话交流,明确主题。
同学们,今天老师和大家分享《道德与法治》这本书的课程纲要。(板书)
它就像一位导游,会提前告诉我们这学期的《道德与法治》课要学习什么内容,
什么时间完成这些内容,以及我们会有什么样的进步。现在让我们一起来分享好
吗?
二、了解学习内容、明确学习目标。
(一)了解本册教材的结构和课时安排。
师:让我们一起走进一年级下册《道德与法治》课本看看吧?
1、(出示课件)打开书,映入眼帘的是目录,目录是我们学习的好朋友,
它显示了每组教材的主题、单元和页数,是本册书的路标。同学们,你们发现
了什么?共几单元,几个主题?
2、时间安排
这四个单元,11个主题内容,好像四朵漂亮的花朵,组合在一起就形成了
一棵神奇的知识树,我们大概要用3个月的时间学习完这本《道德与法治》课
本。
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一下《道德与法治》课程纲要--第2页
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一下《道德与法治》课程纲要--第3页
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一下《道德与法治》课程纲要--第4页
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一下《道德与法治》课程纲要--第5页
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一下《道德与法治》课程纲要--第6页
“V”
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一下《道德与法治》课程纲要--第8页
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