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  • 2024-10-30 发布于河北
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2024年《我长大了一岁》教案

《我长大了一岁》教案1

1、自读课文,认读生字,正确流利地朗读课文。

2、对照插图,理诗意,初步体会长大的意义,激励学生不断努力,不断成长。

3、认识13个生字,学习写个生字。

4、背诵课文。

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一、谈话激趣,提示课题:

师:同学们,你们知道今天是哪一年的几月几日吗?请同学们跟着老师数一数2(0xx年12月

24日、20xx年12月25日20xx年12月31日)应该怎么说呢?(让学生思考片刻,引出新年,

大家都长大了一岁)(课件:我长大了一岁)

(点评:兴趣是最好的老师。课伊始,就有意识的造成悬念,使学生产生好奇心和求知欲,

让学生在跃跃欲试的状态下溶入课堂,激发起学生强烈的阅读兴趣。)

二、读通课文,初步理课文内容:

1、借助拼音,同桌合作学习生字,会正确拼读生字:

找出老朋友,学拼新朋友,不懂的作记号,请教同桌或老师。

同桌互读,互评,以自己的方式表扬对方。

(点评:评价不再是老师的权利,学生在自评与互评中明白了自己的优

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