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第2课时光的折射作图及应用R·八年级物理上册
学习目标1.掌握光的折射的作图方法。2.学会用光的折射解释常见的生活现象。
复习回顾光的折射规律:①当光从空气斜射入其他介质中时,折射角______入射角;②当光从其他介质斜射入空气中时,折射角______入射角;③当光从空气垂直射入其他介质中时,传播方向______;④光路______。小于大于不变可逆
情境导入生活中有许多光的折射的例子,根据上节课所学的知识,你会画光折射的光路图吗?思考:给出入射光线,如何根据光的折射规律作出折射光线?
知识点一光的折射作图进行新课光从空气斜射入玻璃中①找入射点②作法线(虚线),标记垂直符号③作折射光线(根据光从空气斜射入玻璃中折射角小于入射角),标箭头ONN空气玻璃MM
光从玻璃斜射入空气中①找入射点②作法线(虚线),标记垂直符号③作折射光线(根据光从玻璃斜射入空气中折射角大于入射角),标箭头ONN空气玻璃MM
当一束光线斜穿过一块玻璃砖时,光线的传播路径将会是怎样的呢?玻璃砖空气射入的光线与射出的光线不在同一直线上,但两条直线平行。
当光线斜射入玻璃三棱镜中时,光线的传播路径又会是怎样的呢?玻璃空气光经过玻璃三棱镜两次折射后的光线向三棱镜底部偏折。
水空气知识点二折射规律的应用1.池水变“浅”池底某点反射的光从水中斜射向空气时会发生偏折,逆着折射光看去,就会感觉这点的位置升高了,即池水来看起来比实际的浅。
2.硬币出现的原因
水空气3.筷子弯折的原因插入水中的筷子会向___偏折上
水空气4.河旁暖树却参天在水中看到的岸边的树会比实际___高
5.叉鱼水空气叉鱼的时候应该叉在鱼的下方,因为水中的鱼经过折射后被人们看到,实际位置要更深一些。
6.海市蜃楼
随堂演练1.下列有关光现象对应的解释与应用正确的是()A.游泳池注水后看上去变浅是光的反射形成的B.湖中有趣的倒影是光的折射形成的C.小孔成像是光的直线传播形成的D.照镜子时离镜面越远成的像越小C
2.下图中能正确描述人看到水中A点的鱼的光路图是()ADBCC
3.《康熙几暇格物篇》中记载:“置钱碗底,远视若无,及盛满水时,则钱随水光而显现矣”。如图所示,把铜钱放在碗底B处后加适量水,从A处恰好看到铜钱的像在_____(填写字母)处,这是由于__________形成的像。用激光笔从A点向_____(填写字母)处照射,可照亮铜钱。EE光的折射
4.如图,在A点看到水中物体S的像在S,画出一条在A点看到物体像S的光路图。解:如图所示
5.如图所示,水面下有灯S,a是S发出的光线,b是a射出水面后的折射光线,SO是另外一条射向水面的光线,其对应的折射光线可能是____(选填“1”、“2”),判断的依据是:___________________________;图中垂直水面的入射光线c对应的入射角∠i=_____,请在图中画出光线c射出水面后的光路。1折射角随入射角的减小而减小0°
课堂总结光的折射作图①找入射点②作法线(虚线),标记垂直符号③作折射光线(根据光的折射规律),标箭头应用筷子“折断”水中看树池水变“浅”叉鱼海市蜃楼
习题解答【教材P104“练习与应用”第2、3、5、6题】2.一束光射向一块玻璃砖,并穿过玻璃砖。画出这束光进入玻璃砖和离开玻璃砖后的光线(注意标出法线)。解:如图所示
3.在平静的湖边可以看到“云在水中飘,鱼在云上游”的现象。请你说一说这个有趣的现象是怎么形成的。解:人在岸上看到水中的鱼实质上是由于光的折射,鱼在水中形成的虚像,水中的白云是由于光的反射而形成的虚像(相当于平面镜成像)。
5.两位同学想用激光笔去照亮水中漂亮的小石子。同学甲往他看到的小石子的下方去照射;同学乙往他看到的小石子的方向去照射。他们谁能照亮小石子?请你作图说明。解:由于折射现象中光路是可逆的,当激光从空气斜射入水中时,在水面处也会发生折射,且折射光线靠近法线偏折,所以要照亮小石子,必须将激光对准看到的小石子.故同学乙能照亮小石子,如图所示.
6.我们能看到斜放入水中的筷子在水面处发生弯折。动手做一做,你看到水中的筷子是向上弯折还是向下弯折?为什么?解:向上弯折.水中的筷子反射的光斜射入空气中时,在水面处发生折射,即折射光线远离法线,人眼逆着折射光看到筷子的虚像在筷子的上方,所以看到水中的筷子是向上弯折的.
谢谢聆听!最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不
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