2024（新插图）人教版六年级数学上册 1.9 连续求一个数的几分之几是多少的问题.docxVIP

人教版小学数学

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连续求一个数的几分之几是多少的问题

填空。

1.“六（1）班男生人数是全班人数的”是把（）看作单位“1”，关系式是（）×=（）。

2.“鸡的只数的等于鸭的只数”是把（）看作单位“1”，关系式是（）×=（）。

3.“女生人数是男生人数的”是把（）看作单位“1”，关系式是（）×=（）。

4.“甲数的相当于乙数”是把（）看作单位“1”，关系式是（）×=（）。

二、看图列式计算。

三、水果问题。

水果店有480千克水果，其中苹果占。

（1）苹果有多少千克？

（2）3天卖出全部苹果的，卖出多少千克苹果？

（3）水果店还剩苹果多少千克？

答案

一、

1.全班人数全班人数男生人数

2.鸡的只数鸡的只数鸭的只数

3.男生人数男生人数女生人数

4.甲数甲数乙数

方法一先求梨有多少千克。再求香蕉有多少千克。

120×=96（千克）96×=72（千克）

方法二先求香蕉是苹果的几分之几。再求香蕉有多少千克。

×=120×=72（千克）

三、（1）480×=180（千克）

答：苹果有180千克。

（2）180×=150（千克）

答：卖出150千克苹果。

（3）180-150=30（千克）

答：水果店还剩苹果30千克。