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人教版小学数学
人教版小学数学
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人教版小学数学
时间走得真快,转眼到阳光这个大集体已经两、三个月份了。新的环境,新的团队,新的一年。让我觉得一切都充满了期待、新鲜与活力。
一、开新班情况
201~年春季,这个短暂的招生淡季。学校给我个人的和我自己的工作职责只有三个字“开新班。”
从新年后上班以来,我就开始接到不同校区公开课的电话。于是,在不同校区之间开始穿梭。虽然每跑一个校区都没有直达车,每每爱晕车的我也并没有因为这个影响心情。我多希望早点有班级可带。每次我都提前到校,提前到校和校区校长沟通了解,前台人员也很高兴的给我说邀约了多少个学生。我耐心地等待着学生和家长。可是,时间到了,来的学生和家长真的是寥寥无几。有的是只有2、3个学生到场,没有家长的身影。最多的也就是鑫苑校区,有3个家长,5个学生。公开课很顺利,结束后,工作人员并没有给家长介绍相关课程和相关收费优惠。校区只是告诉我,等下个时间接着上公开课,或者什么时候正式上课给我打电话。我并没有见到家长现场交费,现场报名。只有满怀希望与失望的离开,等候电话。和以前的校区方式不一样,稍微有些心理不适应。
陆陆续续地上了一两次公开课后。有的校区已正式开班上课,而有的校区也就不了了之。不过虽然只有两、三个校区开了班。我亦很开心。因为我坚信班级会越来越多。
“我一直觉得教师的工作职责就是上课。”我现在的学生很少,我要认真对待我的每一次课。虽然不是每次课家长全员进课堂。但是,这一个月来的课,前台老师、家长每周都有不间断的听课。这对我来说,虽然有些压力、有些紧张。但是也是一种监督,一种鞭策。
二、教学方面
上次和王云老师一起去图书城选书。发现有很不错的教师指导书,真想占为己有,下次路过那里,自费也要买了。
三、组里方面
数学组里的成员也越来越多,新进了新的同事,我亦开玩笑说,我都成老员工了。每周数学组的成员也都会在一起教研,议课。同事之间要多多交流,让咱们的课越上越好!
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