2024（新插图）人教版四年级数学下册 第3课时 连减的简便计算-课件.pptxVIP

连减的简便计算R·四年级下册

游戏一：老师说一个数，你对的数要与老师说的数的和能凑成整百。对口令一、游戏导入新课

游戏二：老师说一个数，你对的数要与老师说的数的差能凑成整百。

一本书一共234页，李叔叔已经读了66页，今天又读了34页，还剩多少页没读？二、合作探究，掌握性质

234页66页34页？页怎样计算还剩多少页没有看？问我们可以用连减计算

234-66-34方法一用连减计算＝168-34＝134（页）在没有括号的算式里，按照顺序依次减去两个数。

方法二234-66-34先减去第二个数再减去第一个数，减数与被减数有相同部分可以先减这个减数。＝234-34-66＝134（页）＝200-66

234-66-34方法三减去这两个数的和，减数的和是整十整百整千的数。＝234-（66+34）＝234-100＝134（页）

你喜欢用哪种方法计算？哪种计算方法更简便？234-66-34＝168-34＝134（页）234-66-34＝234-（66+34）＝234-100＝134（页）234-66-34＝234-34-66＝134（页）＝200-66

234-66-34＝234-（66+34）＝234-100＝134（页）一个数连续减去两个数,如果这两个数合起来是整十、整百数,先把这两个数加起来再减比较简便。连续减，减去和方法小结

＝234-34-66＝134（页）＝200-66234-66-34一个数连续减去两个数,其中的一个减数与被减数有相同部分,可以先减这个减数。找相同

在连减算式中，可以根据实际情况，选择合适的计算方法：2.一个数连续减去几个数等于减去这几个数的和。3.如果减数和被减数有相同部分，可以交换减数的位置。1.从左往右按顺序计算。

这些规律能用字母表示吗？a－b－c＝a－(b＋c)＝a－c－b

1.在○里和横线上填写相应的运算符号和数。868-52-48=868（52+）1500-28-272=-（28272）415–74–26=（）a-b-c=（）48-1500+415-7426+a-b+c

2.计算下面各题，怎样简便就怎样计算。528-53-47545-167-145=528-（53+47）=528-100=428=545-145-167=400-167=233

2.计算下面各题，怎样简便就怎样计算。487-187-139-61169-25-25-50=（487-187）-（139+61）=300-200=100=169-（25+25）-50=169-50-50=169-100=69

1.计算下面各题，怎样简便就怎样计算。60+255+40282+41+159=60+40+255=100+255=355=282+（41+159）=282+200=482三、运用新知，解决问题

800-138-162672-36-64=800-（138+162）=800-300=500=672-（36+64）=672-100=57213+46+55+54+87548+52+468=(13+87)+(46+54)+55=100+100+55=255=600+468=1068

672-36+645+137+45+63+50=672+64-36=736-36=700=(137+63)+(5+45+50)=200+100=300

2.2000－416－284＝2000－（416＋284）＝2000－700＝1300（m）答：海拔1300m。

3.完成下表。年级班级总人数（1）班（2）班（3）班三年级363734四年级343139五年级353635六年级3832108某小学中、高年级人数统计表10710410638

4.某商场第二季度卖出甲、乙、丙3种品牌的空调共375台，甲品牌卖了125台，乙品牌卖了75台。丙品牌卖了多少台？375-125-75=375-（125+75）=375-200=175（台）答：丙品牌卖了175台。

5.王老师要批改68篇作文。第一天批改了22篇，第二天批改的比第一天多8篇，还有多少篇没有批改？68-22-（22+8）=46-30=16（篇）答