第六单元第6课时买矿泉水学习任务单
北师大版
小学数学
三上
学校
班级
姓名
课题
买矿泉水
学习任务
运用连乘解决实际问题,熟练掌握连乘的运算顺序。
学习重、难点
【学习重点】理解并掌握连乘的运算顺序,运用连乘解决实际问题。
【学习难点】培养学生的逻辑思维能力,提高学生解决问题的能力。
【课前任务单】
1.口算。
310×3=23×0=100×2=309×2=105×2=220×2=
991×0=0×670=701×2=401×2=808×1=110×9=
2.结合之前学习的内容,自主预习教材P62的内容,用笔勾画出疑惑点。
3.针对自主学习中找出的疑惑点,收集整理课上小组讨论交流,答疑解惑。
学习笔记:
【课中任务单】
学习任务:连乘
估一估,探索连乘的估算方法
观察主题图,你能从中获得哪些数学信息?
估一估,买2箱矿泉水大约需要多少钱?
算一算,张老师买矿泉水花多少元?
你能想到几种解决的方法?
方法1:先算,列式为
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