绿色水彩中国风古风语文课件村居.pptx

小学二年级语文下册《村居》清·高鼎

目录01作者简介AuthorIntroduction02初读感知Firstreadingperception03课文讲解Textexplanation04课后总结Afterclasssummary

第一部分作者简介小学二年级语文下册古诗学习

作者简介清代后期诗人，字象一，一字拙吾，浙江仁和（今浙江省杭州市）人，高鼎生活在鸦片战争之后，大约在咸丰年间（1851-1861），其人无甚事迹，其诗也多不和那个时代，一般人提到他，只是因为他写了一首有关风筝的诗《村居》，著作有《拙吾诗文稿》。高鼎

第二部分初读感知小学二年级语文下册古诗学习

初读感知学习目标Learningobjectives1、认识7个生字，会写1个生字；2、知道“拂、醉、归”在古诗中的意思，能够说出古诗的含义；3、能够背诵和默写古诗。跟着课文朗读默读古诗，注意读准字音和朗读节奏。

初读感知根据拼音注释自读古诗，把读不准的字或句画出来，跟同学或老师共同探讨。莺yīng拂fú堤dī柳liǔ醉zuī莺yīng拂fú堤dī柳liǔ醉zuī莺yīng拂fú堤dī柳liǔ莺yīng拂fú堤dī柳liǔ

第三部分课文讲解小学二年级语文下册古诗学习

课文讲解村居[清]高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。cǎozhǎngyīngfēièryuètiānfúdīyángliǔzuìchūnyānértóngsànxuéguīláizǎomángchèndōngfēngfàngzhǐyuān

课文讲解纸鸢Zhiyuan纸鸢，就是风筝，又名风鸢，纸鹞(yào)，起源于我国，已有两千多年的历史。纸鸢，就是风筝，又名风鸢，纸鹞(yào)，起源于我国，已有两千多年的历史。

课文讲解村居[清]高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。拂：轻轻擦过。醉：沉迷、陶醉。烟：水汽、雾气。散学：放学。归：回。

课文讲解赏析：“草长莺飞二月天”写时间和自然景物。生动地描写了春天时的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色。“草长莺飞”四个字，把春在的景物写活，使读者仿佛感受到那种万物复苏、欣欣向荣的气氛，读者的眼前也好像涌动着春的脉搏。“拂堤杨柳醉春烟”写村中的原野上的杨柳，“拂”，“醉”，把静止的杨柳人格化了。枝条柔软而细长，轻轻地拂扫着堤岸。春日的大地艳阳高照，烟雾迷蒙，微风中杨柳左右摇摆。

第四部分课后总结小学二年级语文下册古诗学习

课后总结课后总结Afterclasssummary村居[清]高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。本诗写了“草、莺、杨柳、儿童放纸鸢”等景，表达诗人对春天来临的喜悦和对美丽自然景物的赞美。课后作业：抄写2遍古诗。背诵并默写1遍古诗。

小学二年级下册古诗《村居》清·高鼎