寻找身体上的数学“秘密”（作业设计）二年级数学上册（北师大版）.docx

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数学好玩第2课时寻找身体上的数学“秘密”

1.在（）里填“米”或“厘米”

2.在○里填“”“”或“=”

8米○8厘米1米○100厘米90厘米○1米

3.先估计下图中的线段哪一条长一些，再量一量，看估邐茂得对不对。

4.一根绳子长60米，用去32米，还剩多少米?

(1)红红比亮亮矮6厘米，红红身高多少厘米?

(2)明明比红红高，比亮亮矮。明明可能高多少厘米?

7.先估计，再测量，把数据记录下来。

8.拿一张长方形纸，用直尺量一量。

上面的边长()厘米，下面的边长()厘米。

左面的边长()厘米，右面的边长()厘米。

把这张纸任意折一折，再量一量折痕大约长多少厘米。

折出不同的折痕再量一量，并填写下表。

怎样折，折痕最长?

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