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幼儿园小班语言《红红的小东西》FLASH课件动画教案

幼儿园小班语言《红红的小东西》FLASH课件动画教案包含了flash课件，活动目标是初步理解故事内容，感受作品的趣味性，理解词汇:蹦蹦跳跳，感受圆形物体可以滚动的特点。

活动目标:

1、初步理解故事内容，感受作品的趣味性。

2、理解词汇:蹦蹦跳跳，感受圆形物体可以滚动的特点。

活动准备:

挂图活动过程:

一、引发幼儿听故事的兴趣。

出示红红的小东西，师:老师在路上捡到了一个红红的小东西，你们知道它是什么吗

二、欣赏故事。

1、老师有感情的讲述故事。

2、提问:红红的小东西是什么它一路上碰到了谁它以为自己是谁

三、理解故事情节。

1、边看挂图边讲述故事。

2、引导幼儿讨论:一路上红红的小东西走呀走呀，遇到了谁他们把红红的小东西当成了什么

四、经验分享。

引导幼儿练习讲述故事，师:这个小东西真有趣呀!一路上遇到了很多事，闹了不少笑话:小老鼠以为它是一颗红樱桃，它自己又想做小白兔的第三只眼睛，还以为自己是小红灯笼，后来才知道自己原来是小猫衣服上掉下的一颗纽扣。

附:

马路上有一个红红的小东西，它高高兴兴地向前滚着。滚呀滚呀，它遇见了一只小老鼠。小老鼠问:你是谁呀小东西说:我不知道。小老鼠说:你又不是一颗红红的小樱桃，不然我就一口吧你吃掉了。小东西继续向前滚着，它滚呀滚呀，遇见了一只小白兔。小白兔有两只