外研版七年级课件心得.docx

外研版七年级课件心得

目录

一、教学内容

1.1教材分析

1.2课程标准

1.3教学内容概述

二、教学目标

2.1知识与技能

2.2过程与方法

2.3情感态度与价值观

三、教学方法

3.1自主学习法

3.2合作学习法

3.3探究学习法

四、教学资源

4.1文本资源

4.2网络资源

4.3人力资源

五、教学难点与重点

5.1教学难点

5.2教学重点

六、教具与学具准备

6.1教具准备

6.2学具准备

七、教学过程

7.1导入新课

7.2课堂讲解

7.3课堂练习

7.4课堂讨论

八、学生活动

8.1自主学习活动

8.2合作学习活动

8.3探究学习活动

九、板书设计

9.1板书内容

9.2板书结构

9.3板书设计意图

十、作业设计

10.1作业类型

10.2作业内容

10.3作业要求

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件制作技术

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学方法调整

12.3教学内容补充

十三、拓展及延伸

13.1拓展学习资源

13.2延伸学习内容

13.3课外实践活动

十四、附录

14.1教学计划

14.2教学评价

14.3教学反思

教案如下：

一、教学内容

1.1教材分析：本节课使用外研版七年级英语教材，通过学习新的词汇和语法点，提高学生的英语听说读写能力。

1.2课程标准：依据我国教育部颁布的初中英语课程标准，培养学生综合运用英语的能力。

1.3教学内容概述：本节课主要学习新的动词时态，过去进行时，以及与之相关的词汇和句子结构。

二、教学目标

2.1知识与技能：学生能够正确使用过去进行时描述过去正在进行的动作。

2.2过程与方法：通过小组合作，学生能够自主探究过去进行时的用法。

2.3情感态度与价值观：培养学生对英语学习的兴趣，增强自信心。

三、教学方法

3.1自主学习法：学生通过自主学习，掌握新单词和语法点。

3.2合作学习法：学生通过小组合作，共同完成任务，提高语言实践能力。

3.3探究学习法：学生通过探究活动，发现语言规律，提高解决问题的能力。

四、教学资源

4.1文本资源：外研版七年级英语教材，辅助材料。

4.2网络资源：在线英语学习网站，英语学习APP。

4.3人力资源：英语教师，学生。

五、教学难点与重点

5.1教学难点：学生正确使用过去进行时描述过去正在进行的动作。

5.2教学重点：学生能够掌握过去进行时的结构，并能够运用到实际情景中。

六、教具与学具准备

6.1教具准备：PPT，黑板，粉笔。

6.2学具准备：学生自带英语课本，笔记本，文具。

七、教学过程

7.1导入新课：通过日常对话，引入过去进行时的话题。

7.2课堂讲解：讲解过去进行时的结构，用法和注意事项。

7.3课堂练习：学生进行过去进行时的句子练习。

7.4课堂讨论：学生分组讨论，如何使用过去进行时描述过去的情景。

八、学生活动

8.1自主学习活动：学生通过自学，掌握过去进行时的结构。

8.2合作学习活动：学生分组练习，相互纠正和帮助，提高语言实践能力。

8.3探究学习活动：学生通过探究活动，发现过去进行时的用法。

九、板书设计

9.1板书内容：过去进行时的结构，用法和注意事项。

9.2板书结构：按照逻辑顺序，分步骤展示过去进行时的构成和使用方法。

9.3板书设计意图：通过板书，帮助学生理解和记忆过去进行时的知识点。

十、作业设计

10.1作业类型：练习题，口语表达任务。

10.2作业内容：练习使用过去进行时描述过去的情景。

10.3作业要求：作业要求学生在课后进行，第二天进行作业反馈。

十一、课件设计

11.2课件内容：包含过去进行时的结构，用法，例句等知识点。

11.3课件制作技术：使用PPT，插入图片，动画，声音等元素，增加课件的趣味性。

十二、课后反思

12.1教学效果评价：通过学生的课堂表现和作业反馈，评价教学效果。

12.2教学方法调整：根据学生的学习情况，调整教学方法。

12.3教学内容补充：根据学生的反馈，补充讲解不足的地方。

十三、拓展及延伸

13.1拓展学习资源：推荐学生使用英语学习网站