【三年级】上册道德与法治-3上1单元第1课《学习伴我成长》.pptxVIP

部编版小学道德与法治三年级上册第一单元第1课;第一课时;激趣引题，调动热情;照片展览：我的成长记录;这些事情你经历过吗？;;;;;;太阳落山，小猪伸了个懒腰，睁开眼睛时吓了一大跳，一只老虎正恶狠狠的盯着它呢!小猪吓的不知道该怎么办好，想着使出什么本领，可小猪什么本领也没有。最终小猪被老虎吃掉了。;小猪没有本领会被老虎吃掉，那如果我们没有学到本领，会是什么样子呢？;我们小孩子需要学习，那么大人是否需要学习呢？;;;;;从你的调查中，你发现了什么？;小;;小;第二课时;在学校，我们已经参加过许多课程的学习。那么，学校里有哪些课程安排？你学到了哪些方面的知识？;学习一定是要通过课本和课堂吗？我们还有没有其他的途径可以学习呢？;请你判断一下，下面的同学是通过哪些途径学习的？你也有过类似的经验吗？;讨论与分享：小光是怎样学会交朋友的？;;在野外玩耍时，我认识了许多植物和昆虫。;参观科技馆，使我们增长了不少科学知识。;我小时候经常和哥哥还有爸爸妈妈一起玩24点的游戏，从游戏中，我学会了灵活运用加减乘除的方法。;野外玩耍、参观科技馆、玩扑克等等，这不是在玩耍吗？

玩耍也可以学习吗？;“在玩中学”记录卡;人类的祖先为了生存和繁衍，学会了以锋利的石块采割果实，捕猎动物，剥制兽皮，并慢慢懂得了制作工具，还掌握了种植的技术。;说说你的哪些本领是从“做”中学来的？;我跟叔叔学吹笛子，我不仅掌握了吹笛子技巧和知识，学习的过程也使我更喜欢音乐了。;我跟爷爷学种花，不仅学会了怎么种花，还懂得了做事情要有耐心和恒心，不能半途而废。;从书中学;这一节课我们学习了哪些内容？

请根据课堂评价量表评价自己这一节课的表现。