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第12课
近代西方民族国家与国际法的发展;学习目标
1、了解近代西方民族国家形成的背景、过程和影响。
2、掌握近代西方国际法和外交制度形成的影响。;国际法:指适用主权国家之间以及其他具有国际人格的实体之间的法律规则的总体。是用来解决国家间争端的原则、制度和方法。;
;一、西方国家的发展进程;在中世纪的西欧,假如你问一个人的身份,他会首先告诉你他是基督徒,其次是某个地区的居民,比如卢瓦尔河谷人、勃艮第人或者伦敦人,最后才可能是英格兰人、法兰西人或者德意志人。——余建华《民族主义历史遗产与时代风云的交汇》;①政治上:
封君封臣制——分裂割据
②经济上:
领主庄园制——人们只知有领主,不知有国家
③思想上:
基督教举足轻重——基督教世界,国家意识、民族意识淡薄;王权时代—专制王权国家;2.专制王权国家的产生表现:;(3)根据材料概括特征:;(3)根据材料概括特征:;1、西方民族国家的产生的背景:;专制王权国家;2.民族国家产生表现:;独立主权;
有的由单一民族组成,更多的是包括了多个民族;
人民有共同的价值、历史、文化、语言或体制;
由对个人的认同变成对国家共同体的认同。;归纳总结:比较中世纪国家、专制王权国家与民族国家的差异;自学指导二
阅读第二、三目内容,思考并解决以下问题,5分钟
1、国际法形成的背景是什么?
2、国际法与外交制度建立的过程、影响?
3、梳理国际法的发展历程;
;1.原因:;自学指导一
阅读课本第三目,思考并解决以下问题,5分钟
1、一战后国际法发展的背景、表现、影响?
2、二战后国际法发展的背景、表现及影响?;17世纪;①表现:17世纪时,欧洲国家的君主们派常驻外交使节和外交使团,近代外交制度逐渐建立起来。;时期;国际联盟和联合国对国际法发展作用的异同:;知识拓展:近代以来中国与国际法的接触与运用;1927年,中国收回汉口、九江英租界。
1928年,国民政府发起“改订新约运动”,废除了部分不平等条约。
1945年,董必武代表中国在《联合国宪章》签字。
1945年,抗日战争胜利,中国恢复对台湾行使主权。;近代西方民族国家与国际法的发展;第12课必背知识点;1.1648年形成的威斯特伐利亚体系,承认了瑞士和荷兰独立,划定了欧洲大陆各国国界;1815年形成的维也纳体系,恢复了拿破仑战争前的欧洲均势,创立和重建了一些国家。这反映了欧洲()
A.国际协调机制更趋合理 B.国家主权意识不断增强
C.各国完成了向民族国家转变 D.大国主导的政治格局被打破;4.14世纪之前“英国的上流社会人士讲法语,并以和法国联姻为荣”。百年战争过程中,英国民众普遍感觉到法语是“敌人的语言”。1399年英王享利四世登基时就用英语发表即位演说,1400年亨利六世创办了英语语法学校。这表明当时英国()
A.与法国关系日益紧张B.国家和民族认同逐渐形成
C.国王的权力不断加强D.基本上实现了国家的统一
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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