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班队活动教案7篇
教案的实施过程应注重观察学生的反应,以便及时优化教学方法,为了实现差异化教学,教案是教师制定个性化策略的重要依据,下面是本店铺为您分享的班队活动教案7篇,感谢您的参阅。
班队活动教案篇1
活动目标:
端午节是中国的四大节日之一、同学们对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船,从来没有深入去认识端午节,本活动的设计主要是引导学生深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入,让学生去寻找端午节的起源故事,动手做香包,以及认识端午节是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌;进而让学生在吃
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