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幼儿园大班捉蝴蝶教案7篇
通过教案的预先规划,教师可以更灵活地应对课堂上的突发状况,教案是教师实现个性化教学的工具,能够满足不同学生的需求,本店铺今天就为您带来了幼儿园大班捉蝴蝶教案7篇,相信一定会对你有所帮助。
幼儿园大班捉蝴蝶教案篇1
教学目标:
尝试用不同的材料来塑造蝴蝶,表现蝴蝶左右对称的特征,感受蝴蝶的美,体验塑造的快乐。
教学准备:
1、前期经验准备:幼儿已捕捉、收集过蝴蝶;幼儿欣赏过各种蝴蝶的图片,体验蝴蝶的美,初步感知蝴蝶翅膀对称的特点。
2、本次活动准备:
X三只蝴蝶的课件
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