小班木头人教案7篇.docxVIP

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  • 2024-10-31 发布于北京
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小班木头人教案7篇

小班木头人教案篇1

设计意图:

民间游戏《木头人》简单易学适合小班幼儿学习,可以锻炼幼儿的思维敏捷性,通过玩此游戏,初步培养幼儿的控制力和想象力。希望在玩的过程中带给孩子们无穷无尽的智慧、快乐和满足。

活动目标:

1,初步培养幼儿的控制力和想象力。

2,培养幼儿对民间游戏的兴趣。

3,在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

4,在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

5,主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。

活动重点:

初步培养幼儿的控制力和想象力。

活动准备:

老虎头饰、录音机、音乐磁带、活动前学会儿歌“木头人”

活动过程:

一、开始部分

幼儿说儿歌进入场地,走走走,慢慢走,一个跟着一个走;不超前,不掉队,我们都是好朋友。小朋友,我们一起学一学小动物走路好吗?放音乐《走路》。

二、基本部分

小朋友,我们学了一首儿歌《木头人》,背给老师们听一听。“山山山,爬高山,山上有个木头人,一不许动,二不许笑,三不许露出小白牙。”木头人是什么样的?请举手说。小朋友说的很好,木头人是不会说话、不会笑,也不会动的。

木头人很好玩,我们一起做个木头人的游戏好不好?小朋友手

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