统编版六年级下册道德与法治知识点汇总.pdfVIP

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六年级下册道德与法治知识点汇总李远特别喜欢下棋,每次赢了就兴高采烈,输了就生气发火,班上都不愿意和他下棋。

第一单元完善自我健康成长10.维护自己应适度:不过分敏感,保持情绪平稳。客观评价自己,既相信自己的能力,

第1课学会尊重★每个人都应得到尊重也能认识到别人可能比自己更优秀。理性对待他人意见,分析问题时对事不对人。

1.《宪法》规定:中华人民共和国公民在法律面前(一律平等)。国家尊重和保障人11.自敬,则人敬之;自慢,则人慢之。——朱熹

权。(中华人民共和国公民)的(人格尊严)不受侵犯。自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。——徐特立

2.在生活中,我们会遇到(不同)的人,其中很多人是我们非常要重的。谈到尊重,我★尊重他人

们往往关注取得一定成就的人,忽视身边(默默无闻)的人。12.被别人(尊重)让我们感到愉快、满足,充满价值感。推己及人,别人也希望我们

3.每个人都是(独一无二)的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著的成就,他能给他们带来同样的体验。

也是拥有生而为人的(尊严)。每个人,都应当得到(尊重)。例如:周阿姨是超市13.(尊重他人)是一项基本的(道德要求),也是一个(文明素养)的体现。但在现

的营业员。周阿姨多年为街道邻居提供便利,就值得尊重。因为周阿姨靠自己勤劳的实生活中,一些人的行为却违背了最基本的道德要求。

双手踏实工作,就值得尊重。14.不尊重他人的表现:

★尊重自己张明向王刚请教问题,王刚说:“不懂就自己想嘛!你这智商,估计给你解释你也听

4.每个从都有自己的(尊严)和(价值),只有尊重自己,都会获得别人的尊重。尊重不懂。”

自己包括(自尊)、(自重)、(自爱)和(自我接纳)等方面。相信自己的价值,小明和小华在放学回家路上,他二人将清洁工扫在一起的矿泉水瓶当球踢开。

(不自我贬低)、(不自卑)就是尊重自己的重要表现。15.(语言)可以体现尊重。俗话说,“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”一句理

5.尊重自己还表现为:维护自己的(形象)。爱惜自己的(名誉)。信守自己的(承解、尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。

诺)。16.尊重他人不单表现在(话语)上,更应该落实在(行动)上。与人交往时,(谦虚有

6.面对冒犯和侮辱,我们应怎么做?礼),(平等友善),(重视他人意见),(关注他人需要)……都是尊重他人的体

指出对方的错误,要求对方道歉,必要时拿起法律的武器……现。

7.(尊重)自己,并不意味着拒绝(批评)。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。17.尊重他人还要能够维护他人的(自尊心),(推己及人),让别人(觉得舒服)。

如果过于爱面子,输不起、说不得,就是过度维护自己。18.我国宪法明确规定,公民的人格尊严不受侵犯。由此看来,尊重他人既是(道德要

8.下下列行列行为为属于“属于“尊重自尊重自己己:求),也是(法律要求)。

王明给赵刚起了个难听的外号,赵刚一听就火了,要求王明向他道歉。第2课学会宽容★宽容让生活更美好

老师找杨岚谈话,说她最近上课思想开小差,学习退步。听了老师的话,她难过又不1.(宽容)让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们(和谐)、(美好生活)的重要基

好意思。础。

9.下列行为属于“过度维护自己

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