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第一单元:史前时期
第一课:中国早期人类的代表:北京人
1.我国境内最早的人类:元谋人(距今约170年)
生活状况:能制作工具,知道使用火
2.北京人(周口店)特征:前额低平,眉骨粗大,颧骨突出,鼻骨扁平,嘴部前伸,脑容量小。
使用工具:使用打制石器
3.火的作用:烧烤食物,防寒,照明,驱兽。
火的意义:改善了生活条件,增强了人们适应自然的能力。
第二课:原始农耕生活
1.半坡居民:黄河流域,吃粟,半地穴式圆形房屋,原因:该地气候温暖,降雨量不大。
使用磨制石器。
2.河姆渡居民:长江流域,吃水稻,干栏式建筑,原因:该地气候潮湿,降雨量大。使用
磨制石器。
3.我国是世界上最早发现人工栽培稻的国家。
第三课:远古的传说
1.“炎黄子孙”之称的由来:黄帝与炎帝在阪泉大战,炎帝战败,归顺黄帝,结成部落联
盟。随后黄帝联合炎帝与蚩尤在涿鹿展开大战,蚩尤战败。黄帝被推举为部落联盟首领,后
逐渐形成华夏族,人们尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖。
2.炎帝(神农氏)的发明:教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜,制作陶器,
发明纺织,教民煮盐,教人民通商交换。
3.黄帝(轩辕氏)的发明:建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,会炼铜,发明弓
箭和指南车。
4.黄帝妻子:嫘祖(会缫sao丝)
5.尧舜禹:禅让制(即将部落首领位子传给贤德之人)
第二单元:夏商周时期
第四课:早起国家的产生和发展
1.家天下的产生:禹结束部落联盟局面,建立夏王朝,禹死后将王位传给儿子启,从此世
袭制取代禅让制。
2.夏朝时期:建立军队,制定刑法,设置监狱,制定历法(夏历),发现青铜礼器。
3.夏:禹、启、桀(jie)都城:洛阳今:山西南部、河南中西部
商:汤都城:亳(bo)今:河南郑州
盘庚都城:殷(yin)今:河南安阳
西周:周武王都城:镐(hao)京今:陕西西安
东周:周平王都城:洛邑(yi)今:河南洛阳
武王伐纣(即周武王讨伐商纣王),在牧野(今河南新乡)决战,武王获胜,建立周朝。
4.西周分封制:根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地
依据:血缘关系远近和功劳
诸侯权利:管理土地和人民,建立诸侯国,建立军队
诸侯义务:向周王进贡,服从周王命令,服从周王调兵。
如何分封:天子→诸侯→卿大夫→士→士以下没有土地、不能分封。
第五课:青铜器与甲骨文
1.青铜出现:原始社会后期
商朝以后,数量增多,种类丰富(四羊方尊、最重的青铜器:司母戊鼎)
用途:饮食,祭祀,军事
2.甲骨文:商周时期刻在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。
造字特点:使用象形、指事、会意、形声、假借等多种造字方法。
第六课:动荡的春秋时期
1.春秋时期的经济发展
农业:劳动工具改进→出现了铁制农具和牛耕(提高了生产力)
手工业:青铜、冶铁、纺织、煮盐业、漆器制作发展
商业:出现商品交换市场,金属货币被更多的使用
2.王室衰微原因:分封制逐步瓦解
表现:①周王室的统治力大减。②诸侯不再听从王命。③诸侯不再定期纳贡
结果:诸侯势力崛起,诸侯争霸。
第七课:战国时期的社会变化
1.战国七雄:齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦
2.商鞅变法内容:①确立郡县制。②废除贵族的世袭特权。③改革户籍制度。④严明
法度⑤允许土地自由买卖。⑥鼓励耕织、生产粮食。⑦统一度量衡。⑧奖励军功。
3.都江堰:战国后期秦国建。
第八课:百家争鸣
1.老子:姓李名耳,道家学派创始人
主要思想:顺其自然,事物有对立面,对立的双方可以相互转化,政治上主张无为而治。
主要著作:《道德经》(也称《老子》)
2.孔子:儒家学派创始人
主要思想:核心思想是“仁”,“仁
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