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练习五测量义务教育人教版三年级上册3
1.先判断下面哪个图形是正方形,再量一量,看你判断得是否正确。25毫米25毫米26毫米21毫米21毫米19毫米25毫米25毫米26毫米21毫米21毫米19毫米正方形
2.量出每条边的长度(以毫米作单位)。自己动手量一量。
3.在()里填上合适的长度单位。高1()粗7()长16()分米毫米厘米
4.90厘米=()分米100毫米=()分米2米=()厘米6分米=()厘米9120060
5.先估计,再测量。要测量的量估计测量粉笔的长______厘米______厘米_____毫米文具盒的宽______厘米______厘米_____毫米
6.按要求画线段。(1)画一条长5厘米8毫米的线段。(2)画一条长1分米的线段。自己动手画一画。
7.在()里填上合适的单位或数。身长6()一步长5()厚()毫米毫米分米1
8.在里填上“>”“<”或“=”。5分米5毫米8毫米2厘米6厘米60毫米1米7分米9毫米3分米4分米4米>><<=<
9.用一根长2米的木料,锯成同样长的4根做凳子腿。这个凳子的高大约是多少?2米=20分米20÷4=5(分米)答:这个凳子的高大约是5分米。
10.*一根4分米长的绳子,对折后再对折,每段绳子有多长?对折两次,平均分成4份。4÷4=1(分米)答:每段绳子有1分米长。
有一些大小相同的铁环连在一起,拉紧后如下图。这3个铁环连在一起有多长呢?4厘米5毫米4×3=12(厘米)5×4=20(毫米)20毫米=2厘米12-2=10(厘米)答:这3个铁环连在一起有10厘米长。
我们,还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样,有的孩子是牡丹花,选择在春天开放;有的孩子是荷花,选择在夏天开放;有的孩子是菊花,选择在秋天开放;而有的孩子是梅花,选择在冬天开放
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