江西省兴国县第三中学高中政治 第二单元 5.1经营公司说课稿 新人教版必修1.docx

江西省兴国县第三中学高中政治第二单元5.1经营公司说课稿新人教版必修1

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设计思路

结合江西省兴国县第三中学高中生的认知水平及新人教版必修1政治教材特点，本节课以“经营公司”为主题，设计思路如下：

1.通过引入现实生活中的公司案例，激发学生兴趣，引导学生思考公司的经营目的、组织形式等基本概念。

2.系统讲解公司的经营理念、经营策略、公司治理结构等核心内容，使学生对公司经营有全面、深入的认识。

3.通过案例分析、小组讨论等形式，培养学生分析问题和解决问题的能力，提高学生的实践操作能力。

4.结合我国企业发展的实际情况，引导学生正确看待公司经营中的问题，培养学生的社会责任感和使命感。

核心素养目标

培养学生政治学科核心素养，具体包括：

1.提高学生的理性思维能力，使其能够运用政治学原理分析公司经营中的实际问题。

2.增强学生的法治意识，理解公司治理结构中的法律法规，提升遵法守法的自觉性。

3.培养学生的公共参与能力，通过参与课堂讨论，提高学生在社会生活中参与决策和公共事务的能力。

4.引导学生形成正确的价值观，关注公司社会责任，促进学生形成积极向上的价值取向。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

-学生对公司的基本概念、组织形式有一定的了解。

-学生已学习过市场经济的基本原理和相关政策。

-学生对企业的社会责任和法律法规有一定认识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

-学生对现实生活中的公司经营案例表现出浓厚兴趣。

-学生具备一定的逻辑思维和分析问题的能力。

-学生喜欢通过案例分析和小组讨论的方式进行学习，互动性强。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-对公司治理结构中的专业术语理解可能存在困难。

-分析公司经营案例时，可能难以把握关键信息，提炼核心观点。

-在探讨公司社会责任时，可能对如何平衡经济效益和社会效益感到困惑。

教学资源

-教科书《新人教版必修1政治》

-多媒体投影仪

-教学PPT

-现实公司案例资料

-小组讨论指导卡片

-黑板与粉笔

-教学模型（如有必要）

-学生作业本与笔

-课堂反馈问卷

教学过程

一、导入新课

同学们，大家好！今天我们将要学习一个新的内容——经营公司。在我们日常生活中，公司无处不在，那么，你们对公司的经营有什么样的认识呢？接下来，我们就来探讨一下这个话题。

二、课文主旨内容探究

1.公司的基本概念和类型

首先，让我们来了解一下公司的基本概念。公司是一种企业组织形式，具有独立的法人地位。它有哪些类型呢？请同学们查阅教科书第52页，了解有限责任公司和股份有限公司的区别。

2.公司的经营目的和经营理念

公司的经营目的是什么呢？请同学们思考一下。是的，公司的经营目的是营利。那么，公司在经营过程中应该遵循哪些经营理念呢？请同学们阅读教科书第53页，概括出公司的经营理念。

3.公司治理结构

一个良好的公司治理结构对公司的发展至关重要。请同学们查阅教科书第54页，了解公司治理结构的组成部分，包括股东大会、董事会、监事会等。

三、全文侧重点探究

1.公司的决策机制

公司经营过程中，决策机制至关重要。请同学们思考以下问题：

-公司的决策是如何产生的？

-决策过程中有哪些关键环节？

-如何确保决策的科学性和有效性？

同学们可以结合教科书第55页的内容，进行思考和讨论。

2.公司的经营策略

经营策略是公司实现经营目标的重要手段。请同学们阅读教科书第56页，了解以下内容：

-公司的市场定位

-公司的产品策略

-公司的价格策略

-公司的促销策略

3.公司的社会责任

企业在追求经济效益的同时，还应该承担社会责任。请同学们查阅教科书第57页，了解以下内容：

-企业社会责任的内涵

-企业如何履行社会责任

-企业履行社会责任的意义

四、实际性教学内容

1.案例分析

为了让大家更好地理解公司经营的相关知识，我将给大家提供一个现实生活中的公司案例。请同学们认真阅读案例，分析以下问题：

-该公司的经营目标是什么？

-该公司采用了哪些经营策略？

-该公司如何履行社会责任？

2.小组讨论

-如何评价该公司的经营策略？

-你认为该公司在履行社会责任方面还有哪些不足？

-如果你是一家公司的经营者，你将如何制定经营策略和履行社会责任？

3.课堂小结

最后，请同学们总结一下本节课所学的内容，分享自己的收获和感悟。同时，老师会对同学们的表现进行点评，给予鼓励和指导。

五、课后作业

为了巩固所学知识，请同学们完成以下作业：

1.根据教科书内容，总结公司的基本概念、类型、经营目的、经营理念、治理结构等。

2.结合案例分析和小组讨论，撰写一篇关于公司经营的短文，字数不少于30