2024年新北师大版1年级上册数学教学课件 第1单元 生活中的数 第1课时 走进美丽乡村（1）.pptx

北师版一年级上册走进漂亮乡村（1）

数一数，说一说，图中有什么？

说一说，认一认。图中哪些物体的数量是1？11棵。1只。1个。1框。1只。

下列事物用数字1来说一说。（）棵1（）个1（）棵1（）粒1

数一数，认一认。图中哪些物体的数量是2？22只。2个。

图中哪些物体的数量是3？33个。3朵。

图中哪些物体的数量是4？44朵。

图中哪些物体的数量是5？55只。

52图中哪些事物的数量可以用数字来表示？25找一找，摆一摆。

你能拿出数量是“1”的小棒吗？你能拿出数量是“2”“3”“4”“5”的小棒吗？12345

巩固练习1.照样子，圈一圈。[教材P14练一练第1题]

2.数一数，画一画。

完成练习册本课时的习题。课后作业

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

同学们，通过这节课的学习，你学到了什么呢？

教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞