2.1 宇宙中的地球课件-粤人版2024地理七年级上册.pptx

左图为更换前微信登陆画面，右图为更换后画面思考：1.地球真的会发光吗？2.地球为什么是明亮的？

宇宙中的地球2024粤教版·七年级上册·第二章第1节

目录01地球的宇宙环境02地球在太阳系中的位置03人类唯一的家园

01地球的宇宙环境

宇宙上下四方曰宇，古往今来曰宙。“宇”指无限空间，“宙”指无限时间。——《淮南子·原道训》

地球和宇宙的关系潮汐月食流星雨日全食地球上许多自然现象都与地球的宇宙环境密切相关

天体宇宙由各式各样的物质组成。如闪烁的恒星、移动的行星及其卫星、轮廓模糊的星云、转瞬即逝的流星体、拖着长尾的彗星，以及弥漫于星际空间的气体、尘埃等，它们统称为天体。(1)天体的含义：

天体(2)天体的主要类型：太阳（恒星）火星（行星）月球（卫星）NGC2237玫瑰星云彗星流星人造天体自然天体

太阳恒星在日常生活中，我们所看到的星星大多是恒星。而太阳就是离地球最近的恒星。

地球行星在椭圆轨道上绕恒星运行的、近似球状的天体行星质量比恒星小，本身不发光，靠反射恒星的光而发亮因此，地球会发光是因为反射了太阳的光

月球卫星环绕行星运转的天体月球是地球的天然卫星

天体(3)不同天体的区别：天体类型形状组成物质能否发光现象恒星球体或类球体由炽热气体组成能明亮闪烁行星近似球状岩石等否明亮不闪烁，有明显位置移动星云云雾状由气体、尘埃组成否发亮的云雾状天体彗星云雾状、有慧尾由冰物质组成否发光的“扫帚状”天体流星球状、块状岩石等否、与大气摩擦燃烧形成光迹天空中有一道明亮的光迹

天体思考：1.除了所举例的天体，你还知道哪些天体？还有火星、木星、土星、金星等天体。地球属于行星。因为地球主要由岩石构成，并且绕着太阳公转，具有明显的位置移动。思考：2.地球属于图中的哪一类天体？为什么？

宇宙这么大，地球在哪儿呢？

托勒密地心说地球位于宇宙中心静止不动

日心说哥白尼地球是球形的地球在运动，且24小时自转一周太阳是不动的，而且在宇宙中心，地球以及其他行星都一起围绕太阳做圆周运动，只有月亮绕地球运行。

天体系统(1)天体系统的含义：各种天体在不停地运动、变化，运动着的天体因相互吸引和相互绕转而形成天体系统。

地月系地月系由地球和月球组成地球是中心天体，月球围绕地球运动月球是地球唯一的天然卫星

太阳系由太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、行星际物质等构成太阳是太阳系的中心天体，质量占整个太阳系质量的99.86%

银河系银河系是由太阳和众多恒星组成的庞大恒星系统在银河系中，有1000亿颗以上的恒星

可观测宇宙许多类似于银河系的星系被称为河外星系银河系和现阶段所能观测到的河外星系统称为可观测宇宙

天体系统(2)天体系统的层次：可观测宇宙银河系太阳系地月系可观测宇宙银河系河外星系太阳系其他恒星系地月系其他行星系

天体系统(3)天体及天体系统的判断方式：天体的判断方式：判断空间位置是否位于地球大气层之外、独立存在于宇宙中。进入地球大气层或落回地面的物体不属于天体；如流星体是天体，而陨石不是天体。判断物质形态，宇宙间的物质是天体，而自然现象不属于天体，如流星雨现象。判断运转轨道，是否在一定的轨道上独自运转，依附于其他天体上运行的物质不属于天体。

天体系统(3)天体及天体系统的判断方式：天体系统的判断方式：判断方法：看天体数量；看是否相互吸引；看是否相互绕转；具体表现：万有引力作用，质量小的天体围绕大的天体公转，或质量同一级别的两个天体围绕共同的质心运转。

02地球在太阳系中的位置

太阳系的组成(1)八大行星的分类：太阳周围环绕着八颗行星，按距离太阳由近到远，依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。类地行星巨行星远日行星小行星带

太阳系的组成虽然太阳系中八大行星的大小体积各不相同，但在它们的运动特征上具有一定的共性，体现在以下几个方面：(2)八大行星运动规律：注：哈雷彗星是自东向西公转，金星是自东向西自转。运动方向运动轨道形状运动轨道平面近圆性共面性同向性、自西向东

太阳系的组成(3)八大行星物理性质：水星金星地球火星木星土星天王星海王星小行星带类地行星巨行星远日行星太阳距离太阳地表温度公转速度近高快远低慢（金星地表温度更高）为什么水星离太阳比较近，但金星的地表温度高于水星？因为金星大气层约97%是二氧化碳，而二氧化碳允许太阳光到达地表，却阻止太阳热量辐射回太空中。

无论是从距日远近、自身的质量，还是从公转的方式来看，地球都只是太阳系中一颗普通的行星。然而，地球又是太阳系中一颗特殊的行星。地球是八颗行星中唯一存在高级智慧生命的星球。

03人类唯一的家园

地球存在生命的条件(1)外部条件：①安全的宇宙环境。太阳系中的天体大多在一定的轨道上稳定运行，地球的宇宙环境相对安全。②稳定的太阳光照。自生命诞生以来，太阳光照条件没有明显的变化，状态