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《19章一次函数》单元教学设计
学科数学年级八设计者
教材版本人教版册、章下册19章
课标要求1．探索简单实例中的数量关系和变化规律，了解常量、变量的意义;了解函数的概念和表
示法，能举出函数的实例。
2.能结合图象对简单实际问题中的函数关系进行分析。
3.能确定简单实
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