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小学疫情防控期间教育教学工作方案

一、方案目标与范围

1.1目标

为了在疫情防控期间保证学生的健康安全，确保教育教学工作有序进行，特制定本方案。主要目标如下：

-确保学生在校期间的健康安全，降低疫情传播风险。

-保持教育教学工作的连续性，确保学生的学习效果。

-加强师生之间、家校之间的沟通与合作。

1.2范围

本方案适用于全体教师、学生及学生家长，涵盖疫情防控期间的教学安排、卫生管理、心理疏导等多个方面。

二、组织现状与需求分析

2.1组织现状

目前学校已制定基本的疫情防控措施，包括严格的入校检查、健康码查验等，但在教育教学工作方面仍需进一步细化。

2.2需求分析

-学生需求：希望在疫情期间能够继续接受高质量教育，保持学习的连贯性。

-教师需求：希望有明确的教学指导方案，方便进行在线与线下教学的有效结合。

-家长需求：希望了解学校的防控措施，以及孩子的学习情况。

三、实施步骤与操作指南

3.1健康管理

3.1.1入校检查

1.健康码查验：所有入校人员必须出示健康码，并进行体温测量，体温正常（≤37.3℃）方可入校。

2.健康登记：每天对师生的健康状况进行登记，建立健康档案。

3.1.2定期检测

-每周组织一次全校学生的核酸检测，确保及时发现潜在感染者。

3.2教育教学安排

3.2.1线上与线下结合

1.线上教学：如疫情严重，实施在线课堂，教师通过直播平台进行授课。

-采用在线学习平台（如腾讯课堂、钉钉等）进行授课，课程时间与线下课程保持一致。

-每周进行线下课程与线上课程的结合，确保学生学习的多样性。

2.线下教学：如疫情得到控制，逐步恢复线下课程。

-每班分为两个小组，错峰上课，减少班级人数。

-课间休息时，错开时间，以避免人员聚集。

3.3教师培训与支持

3.3.1教师培训

-定期为教师提供线上培训，提升教师在线教学能力及疫情防控意识。

3.3.2教师支持

-提供必要的教学资源与设备支持，确保教师能够顺利开展线上教学。

3.4心理健康疏导

3.4.1心理健康教育

-设立心理辅导老师，定期为学生提供心理健康辅导，帮助学生应对疫情带来的心理压力。

3.4.2家校沟通

-通过家长微信群、QQ群等方式，定期向家长反馈学生的学习情况及心理状态，增强家校合作。

四、具体数据与评估指标

4.1关键指标

-健康码查验合格率：100%

-学生在线学习参与率：≥90%

-学生心理辅导参与率：≥80%

4.2数据收集

-每周汇总健康检查数据、线上学习参与数据、心理辅导参与数据，形成数据报告。

4.3评估与反馈

-每月召开一次教职工会议，评估实施情况，并根据反馈调整方案。

五、成本效益分析

5.1成本预算

-线上教学平台费用：约5000元/年

-心理辅导老师工资：约6000元/月

-防疫物资（口罩、消毒液等）：约3000元/年

5.2效益分析

-通过有效的疫情防控与教育教学安排，减少因疫情造成的学习损失，提高学生的学习效果，最终实现教育公平与质量提升。

六、总结与展望

本方案旨在为小学在疫情防控期间的教育教学工作提供一个系统、可操作的指导框架。通过实施健康管理、教育教学安排、教师培训、心理健康疏导等多方面措施，确保师生的安全与学习质量。未来我们将继续关注疫情动态，适时调整方案，力争为学生提供一个安全、健康的学习环境。