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外研版必修一英语角运动健身
目录
一、教学内容
1.1课文内容
1.2词汇学习
1.3语法点
1.4功能表达
二、教学目标
2.1知识目标
2.2技能目标
2.3情感目标
三、教学方法
3.1任务型教学法
3.2交际式教学法
3.3情境教学法
四、教学资源
4.1教材
4.2网络资源
4.3音频资源
4.4视频资源
五、教学难点与重点
5.1难点
5.2重点
六、教具与学具准备
6.1教具
6.2学具
七、教学过程
7.1导入
7.2新课呈现
7.3实践环节
7.4巩固环节
八、学生活动
8.1小组讨论
8.2角色扮演
8.3互动游戏
8.4分享心得
九、板书设计
9.1设计思路
9.2板书内容
9.3板书结构
十、作业设计
10.1作业内容
10.2作业要求
10.3作业评价
十一、课件设计
11.1课件结构
11.2课件内容
11.3课件互动环节
十二、课后反思
12.1教学效果评价
12.2教学改进措施
12.3学生反馈
十三、拓展及延伸
13.1拓展话题
13.2延伸活动
13.3拓展资源
十四、附录
14.1教学计划
14.2教学评价
教案如下：
一、教学内容
1.1课文内容
1.1.1课文主题
1.1.2课文情节
1.1.3课文角色
1.2词汇学习
1.2.1运动健身相关词汇
1.2.2日常交际用语
1.3语法点
1.3.1一般现在时
1.3.2一般过去时
1.4功能表达
1.4.1表达喜好
1.4.2描述运动过程
二、教学目标
2.1知识目标
2.1.1掌握运动健身相关词汇
2.1.2理解课文内容
2.2技能目标
2.2.1能够运用一般现在时表达习惯
2.2.2学会描述运动过程
2.3情感目标
2.3.1培养运动意识
2.3.2增进同学间的友谊
三、教学方法
3.1任务型教学法
3.1.1设计任务
3.1.2完成任务
3.2交际式教学法
3.2.1创设交际情境
3.2.2练习交际用语
3.3情境教学法
3.3.1模拟运动场景
3.3.2体验运动过程
四、教学资源
4.1教材
4.1.1课文文本
4.1.2词汇表
4.2网络资源
4.2.1运动健身资讯
4.2.2运动教学视频
4.3音频资源
4.3.1课文听力材料
4.3.2运动音乐
4.4视频资源
4.4.1运动比赛片段
4.4.2运动教学课件
五、教学难点与重点
5.1难点
5.1.1一般现在时的运用
5.1.2运动过程的描述
5.2重点
5.2.1运动健身词汇的掌握
5.2.2日常交际用语的应用
六、教具与学具准备
6.1教具
6.1.1课文课件
6.1.2运动器材
6.2学具
6.2.1笔记本
6.2.2词汇卡片
八、学生活动
8.1小组讨论
8.1.1讨论运动健身的重要性
8.1.2分享个人运动经验
8.2角色扮演
8.2.1模拟运动场景
8.2.2练习交际用语
8.3互动游戏
8.3.1运动知识问答
8.3.2运动接力赛
8.4分享心得
8.4.1谈论运动后的感受
8.4.2交流运动技巧
九、板书设计
9.1设计思路
9.1.1突出运动健身主题
9.1.2简洁明了展示语法点
9.2板书内容
9.2.1课文关键词汇
9.2.2语法结构
9.3板书结构
9.3.1总分结构
9.3.2逻辑清晰
十、作业设计
10.1
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