2.6数字身份辨设备（教学课件）-七年级信息科技全一册同步教学（人教版2024）.pptxVIP

数字身份辨设备

第二单元直播网络我来建

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知道IP地址在网络通信中的作用。

理解IP地址的表示方法和编码含义。

理解IPv4向IPv6演变的必要性。

知道我国IPv6网络的建设成果。

导入新课

互联网中有难以计数的网络设备，怎么区分这些设备呢？

IP地址

讲授新课

为了加以区分，人们给网络中的设备设置了数字形式的标识，即IP地址。日常提及的IP地址，主要指IPv4地址。从形式上看，IP地址常常由“.”隔开的4个十进制数来表示，这种表示方法被称为“点分十进制”法。IP地址是个32位长的二进制数。

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讲授新课

依照用途，IP地址分为公用地址和私有地址。

公用地址可以在互联网中使用，由专门的机构负责统一分配；

私有地址只能用于单位、家庭等组建的内部网，可以由组网人员自行分配。

讲授新课

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学习活动1

1.参照老师的提示，打开命令提示符窗口，使用ipconfig命令，查看本机的IP地址。

本机使用的IP地址是：___________________________

这个地址属于：□公用地址□私有地址

IP地址的编码意义

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互联网是由各种网络连接而成的庞大网络，这些网络也要有自己的标识，IP地址中就含有这样的标识。IP地址一般由网络号和主机号两部分组成。

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根据网络号位数的不同，IP地址主要分为三类

A类IP地址的网络号有８位，首位为０；

Ｂ类IP地址的网络号有16位，前两位是10；

C类IP地址的网络号有24位，前三位是110。

剩余的IP地址有特殊用途。

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当前，一些犯罪活动发生在网络上，警方往往通过分析数据包中IP地址的方式，追寻犯罪嫌疑人。警方是怎么做到的呢？

我国的IPv6建设

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IPv4地址最多有232个。随着互联网的飞速发展，IPv4地址资源已经枯竭。研究人员在20世纪90年代中期提出了第6版IP，即IPv6。IPv6地址长度有128位，从理论上讲，可以提供约3.4×1038个IPv6地址，足以给网络中的每台计算机、手机、智能冰箱等提供一个IPv6地址。

IPv4为32位二进制数，IPv6为128位二进制数

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我国是世界上较早开展IPv6试验和应用的国家，目前已建成全球最大规模的IPv6网络，在技术研发、网络建设、应用创新等方面取得了重要阶段性成果，已具备大规模部署IPv6网络的基础和条件。

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学习活动：

实验目的：了解IP地址

实验条件：可联网的计算机

实验步骤：

1.记录教师用机的IP地址。

2.尝试把本机IP地址的最后一位改成260，观察操作结果。

3.尝试把本机IP地址改成教师用机的IP地址，观察操作结果。

4.使用ipconfig命令，查看本机的IPv6地址。

讲授新课

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实验记录

1.教师用机的IP地址是：_____________

2.最后一位改为260时，显示：□地址不合法□地址冲突

3.改为教师用机的IP地址时，显示：□地址不合法□地址冲突

4.同一网络中计算机的IP地址：□不可重复□可重复

5.本机使用的IPv6地址是：_________________________

讲授新课

拓

展

与

提

升

在IPv6建设和应用方面，我国已经成为全球的领导者之一。请查找IPv6的相关资料，结合IPv6在某一具体领域的应用，如物联网、云计算、5G网络等，探讨IPv6的优势。

同学们交流讨论时，最好能把IPv6的特点与具体应用进行结合。例如：IPv6可提供足够多的IP地址，进而把物联网中类型各异、数量众多的设备直接连入互联网。

1．IP地址可理解为网络设备的数字标识，包括网络号和主机号。

2．IPv4地址是32位的，常用“点分十进制”法表示。

3．IPv6地址是128位的，可提供更多地址资源。

4．我国目前已建成全球最大规模的IPv6网络。

课堂小结

感谢您的观看