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2016年江西教师教师招聘考试幼儿教育综合知识试题及参考答案

2016年江西中小学教师招聘考试幼儿教育综合知识试卷及答案

一、选择题

1.《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：教育活动内容的组织应充分考虑

幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系、相互渗透，注重综合性、

趣味性、（），寓教育于生活、游戏之中。

A.活动性游戏性B.科学性C.社会性D.

2.2016年版《幼儿园工作规程》中指出：幼儿园的任务是“贯彻国家教育方

针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点的规律，实施（）等方

面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。

A.体智德美德智体美B.德体智美C.体德智美D.

3.《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出：“儿童的发展是一个（），要注

重领域之间、目标之间的相互渗透和整合，促进幼儿身心全面协调发展，而不应片

面追求某一方面或几方面的发展。

A.过程整合B.整体C.阶段D.

4.2016年版《幼儿园工作规程》中提出的幼儿园保育和教育的主要目标不包

括（）

A.培养幼儿的想象创造力

B.培养幼儿良好的生活习惯

C.萌发幼儿爱科学的情感

D.培养幼儿初步的动手能力

5.“在欣赏自然界和生活环境中美的事物时，关注其色彩、形态等特征。”是

艺术领域对（）幼儿末期发展水平提出的要求。

A.2~3岁B.3~4岁岁C.4~5岁D.5~6

6.孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这充分表明了

（）是教师职业的内在要求。

A.终身学习为人B.师表爱岗敬业C.爱国D.守法

7.某幼儿没有按照既定的故事情节进行表演，而是按照自己的方式进行，却影

响了其他幼儿继续表演。教师见状，要求该幼儿一定要按照情节表演下去，这种现

象是教师（）幼儿的表现。

A.不信任不重B.视不关心C.不尊重D.

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8.（）的学前儿童具有明显的自我意识，知道把“我”和“别人”区分开

来，并且开始学会使用代名词“我”。

A.1~2岁B.2~3岁岁C.3~4岁D.4~5

9.根据幼儿气质不同，教师可采取不同的教育策略。对（）的幼儿，应着重

培养其灵敏、自信的心理品质，防止疑虑、孤僻。

A.胆汁质多血质B.粘液质C.抑郁质D.

10.龙龙认为“儿子”就是年龄比较小的人，他知道自己是爸爸的儿子，却不

能理解爸爸也是儿子。说明他的思维（）

A.直觉行动思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.发散性思维

11.家园联系中最快捷、最灵活的一种方式是（）

A.家园联系栏家B.访